| O ENSINO DE CATALOGAÇÃO NO BRASIL: ESTUDO DOS PROJETOS PEDAGÓGICOS E DOS PLANOS DE ENSINO DOS CURSOS DE BIBLIOTECONOMIA NA PERSPECTIVA DA ANÁLISE DE CONTEÚDO | |
| Marcos Leandro Freitas Hubner, José Fernando Modesto da Silva |
| INTEGRAÇÃO DE DADOS DE ECTI ENTRE DIFERENTES SISTEMAS DE INFORMAÇÃO: PROPOSTA DE SOLUÇÃO | |
| Harrysson Gilgamesh Medeiros Nobrega, Emanuelle Torino, Silvana Aparecida Borsetti Gregorio Vidotti, Jaqueline Pereira Carvalho Halicki, Talita Moreira de Oliveira |