este artigo tem como proposta apresentar uma reflexão sobre o papel social da Biblioteca Universitária no contexto dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), definidos na Agenda 2030. Essa reflexão se justifica uma vez que a Agenda 2030 e BU convergem no que tange ao seu público alvo (negros, pessoas de baixa renda, deficientes, analfabetos digitais, indígenas, refugiados, mulheres, comunidade LGBTQIA+), em especial após a implementação das políticas de cotas no ensino superior brasileiro.  De natureza teórica, esta pesquisa embasou-se em uma revisão da literatura a partir do acesso às bases de dados SCIELO, BRAPIC, Google Acadêmico Scopus, Site Library map of the world da IFLA, bem como, o documento “Bibliotecas por um mundo melhor: agenda 2030, publicado pela Federação Brasileira de Associações de Bibliotecários, Cientistas de Informação e Instituições (FEBAB). Como resultado, apresenta-se uma reflexão em torno dos serviços de informação que as Bibliotecas Universitárias podem oferecer aos usuários, uma vez que a informação é um recurso que pode auxiliar no alcance da inclusão, um dos propósitos da Agenda 2030. As Bibliotecas Universitárias também têm capacidade de promover serviços que atendam a todos os seus usuários, considerando a diversidade das suas necessidades de informação e que contemplem os seus aspectos físicos, econômicos, de gênero, raça, etnia, classe social, dentre outros.