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Discute a Gestão do Conhecimento Indígena, com o objetivo de estimular reflexões acerca da sustentabilidade apoiadas em evidências científicas internacionais, bem como levantar  implicações políticas, econômicas e sociais relacionadas, consideradas críticas para o campo de estudo da gestão da informação e do conhecimento. O estudo apresenta uma imersão nos artigos publicados em periódicos científicos indexados na base de dados internacional Scopus, a partir dos quais se conduziu a análise da evolução da produção científica por ano e país, bem como a ocorrência de palavras-chave cujo teor representa o direcionamento das inquietações da comunidade científica relacionadas ao tema, na delimitação temporal 2012 a 2020. Foram analisados 271 artigos científicos sobre o tema, cujos dados referenciais subsidiaram a análise proposta, os metadados foram tratados e representados graficamente utilizando o software VosViewer. Os resultados revelam que as questões que perpassam o conhecimento indígena estão no bojo da emergente preocupação com o desenvolvimento sustentável global e que as discussões internacionais têm refletido nas inquietações da comunidade científica, cujas investigações envolvem as diversas nuances relacionadas ao conhecimento indígena, bem como impactado nas políticas públicas, nos instrumentos legais para a conservação dos biomas e proteção dos ecossistemas. À agenda de pesquisa em ciência da informação é dado o desafio de pensar a gestão do conhecimento indígena, seus mecanismos de funcionamento e implementar modelos de gestão da informação e do conhecimento, tão caro às comunidades locais e que encontra sua posição própria no prisma científico e no desenvolvimento sustentável global.