Contextualiza sobre a identidade organizacional das Bibliotecas dos Institutos Federais e as Tecnologias de Informação e Comunicação, como proposta de inovação nestes espaços. Esta comunicação propõe a inserção do Metaverso nas Bibliotecas dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia a fim de contribuir para um novo formato de ensino e aprendizagem, utilizando-se de ambientes digitais e virtuais de modo interativo. Consiste em uma pesquisa exploratória, baseada em revisão de literatura e posterior análise das evidências. Foram identificadas e analisadas quatro evidências de proposta do uso do Metaverso em bibliotecas e novas atribuições ao bibliotecário. Considerou-se necessária transformações nestas bibliotecas, como forma de acompanhar o progresso da ciência e tecnologia da sociedade.

Palavras-chave: bibliotecas multiníveis; metaverso; tecnologia; inovação.