Tamanho da fonte: 

Este trabalho apresenta uma proposta ampliada e integradora para o combate à desinformação por meio da Alfabetização Midiática e Informacional Crítica (AMIC). Partimos da Alfabetização Midiática e Informacional (AMI) da UNESCO, e incluímos a perspectiva crítica, em uma aproximação entre Ciência da Informação e Comunicação. Compreendemos a desinformação como um conjunto de táticas e ações para manipular a opinião, fenômeno potencializado pela era digital. A AMIC combina áreas distintas com uma noção unificada para a formação de uma resistência à desinformação. O artigo está dividido em três seções: na primeira, abordamos o caos informacional e desinformacional, apresentando nosso entendimento sobre a desinformação; na segunda, compilamos as principais soluções que têm sido propostas para enfrentar o problema; na terceira e última, argumentamos em favor de nossa proposta integradora de literacias, letramentos e competências, sob o guarda-chuva da AMIC.