A memória, tida como uma atualização contínua do passado, é um elemento indispensável para a formação das identidades culturais, tendo se tornado objeto de estudo científico da Ciência da Informação na década de 1990, ampliando seu escopo nos dias atuais. Com esse entendimento, este trabalho objetiva expor indícios da apropriação do domínio da memória pela Ciência da Informação, a partir da produção científica existente no Brasil e no exterior. Quanto ao delineamento metodológico, pode ser classificada, de acordo com seus objetivos, como uma pesquisa descritiva, e quanto aos procedimentos técnicos, como uma pesquisa bibliográfica. Apresenta, a partir da análise bibliográfica, os principais indícios apontados pelos pesquisadores: no Brasil, criação de linhas de pesquisa nos Programas de Pós-graduação das Instituições de Ensino Superior e no Grupo de Trabalho da Associação de Pesquisa e Pós-graduação em Ciência da Informação; no exterior, produções em periódicos científicos e anais de eventos técnico-científicos, como os organizados pela Society for Knowledge Organization e pela Associação para Educação e Pesquisa em Ciência da Informação da Ibero-América e do Caribe. Conclui-se que a produção científica sobre o tema memória na área de Ciência da Informação possui influências internacionais, porém acontece de forma mais intensificada no Brasil.