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Este trabalho tem como objetivo evidenciar as práticas voltadas à formação empreendedora de mulheres, e como essas ações favorecem o alcance do protagonismo social, a partir de uma análise dos arcabouços teóricos da gestão da informação e da mediação da informação. Para tanto, foram investigadas duas Organizações Não-Governamentais gerenciadas por mulheres empreendedoras, enfatizando o alcance do protagonismo social. Quanto à metodologia, a pesquisa se caracteriza comodescritiva, com abordagem qualitativa e quantitativa. Para o processo de coleta de dados, foi aplicado um questionário com as gestoras das instituições Be.Labs Aceleradora e Aliança Bayeux Franco-Brasileira. Os resultados evidenciaram que as mulheres que concluíram as atividades formativas ofertadas nas instituições supracitadas, tornaram-se empreendedoras, mudando de vida e gerando impactos econômicos locais; portanto, alcançando uma postura protagonista. As gestoras participantes atuam como gestoras da informação, considerando a relevância da comunicação e interação com os sujeitos no âmbito das instituições, a fim de alcançarem os objetivos organizacionais.