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DE ‘COISA’ A PATRIMÔNIO: O CASO DA ESCOLA DE QUÍMICA DE PERNAMBUCO
Última alteração: 2021-12-07
Resumo
A pesquisa propõe analisar objetos de ciência e tecnologia do Departamento de EngenhariaQuímica, antiga Escola de Química de Pernambuco. Partindo da abordagem desta materialidade peloviés da Museologia e dos estudos sobre Patrimônio, pode-se contemplar as dinâmicas científicas esociais relacionadas a estes objetos. Baseados em dados levantados até o momento, através dedocumentos, visitas exploratórias e relatos, foi possível traçar uma trajetória institucional dodepartamento e localizar objetos que estão em identificação para aderência ao recorte da químicatecnológica proposto. Por fim, espera-se que a pesquisa contribua para a patrimonialização de objetosde ciência e tecnologia da instituição.
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