INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA INDEXAÇÃO DE MANUSCRITOS DO ARQUIVO PÚBLICO DA PARAÍBA

Authors

  • Tayná Ladislau Rangel Universidade Federal da Paraíba (UFPB) Autor
  • Virginia Bentes Pinto Universidade Federal do Ceará (UFC) Autor
  • Hilza Costa Cavalcante Universidade Estadual da Paraíba (UFPB) Autor
  • Maria Meriane Vieira da Rocha Universidade Federal da Paraíba (UFPB) Autor

Author Biographies

  • Tayná Ladislau Rangel, Universidade Federal da Paraíba (UFPB)
    Mestra e Doutoranda em Ciência da Informação pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal da Paraíba (PPGCI/UFPB) na Linha de pesquisa: organização, representação, e tecnologias da informação, trabalhando com Inteligência Artificial (IA). Teve como tema da Dissertação: Mediação algorítmica como uma das facetas da mediação da informação. Participou do Grupo de Estudos e Pesquisas em Mediação e Representação da Informação e dos Marcadores Sociais da Diferença (GeMinas). É membro do Grupo de Estudos PreservIA: IA na Preservação Digital, da Rede de Pesquisa Dríade Cariniana - IBICT. Graduanda em Ciência da Computação (UFPB). Pós-Graduada em Gestão de Acervos e Unidades de Informação (UNIT-PE). Bacharela em Arquivologia pela Universidade Estadual da Paraíba (2017). Gerente Operacional de Gestão de Documentos Físicos e Digitais do Arquivo Público do Estado da Paraíba (APEPB). Diretora de Comunicação da Associação dos Arquivistas da Paraíba - AAPB (2020-2022). Facilidade na área de TI, com experiência em Web Design, criação e desenvolvimento de artes gráficas e sites. Atua nas Ciências Sociais Aplicadas com ênfase em Ciência da Informação, atuando principalmente nos seguintes temas: Fotografia Digital, Tecnologias da Informação e Comunicação, Documentos Digitais, Descrição Arquivística, Gestão de Documentos e Informação Arquivística, Representação e Mediação da Informação, Mediação Algorítmica. Durante a Graduação atuou como estagiária na Secretaria da Administração do Estado da Paraíba - SEAD/PB, Diretora de Comunicação e Mídias de Centro Acadêmico.
  • Virginia Bentes Pinto, Universidade Federal do Ceará (UFC)
    Professora Titular da Universidade Federal do Ceará(UFC). Pesquisadora -CNPq. Líder do Grupo sobre Representação da Informação- certificado pela-UFC . Bacharela em Biblioteconomia- UFC. Doutorado em Sciences de lInformation et de la Communication- Institut des Communications et des Média (ICM)- Université Stendhal-Grenoble-3-França (1999). Mestrado em Ciência da Informação pela Universidade Federal de Minas Gerais (1989). Pós-Doutorado em Filosofia-Tratamento cognitivo da informação-Laboratoire de lAnalyse Cognitive de lInformation (LANCI)- Université du Quebec à Montreal- (2006). Estágio Pós- Doutoral no Instituto de Linguistica Aplicada (IULA) - Universidad Pompeu Fabra- Barcelona. Estágio Pós-Doutoral em Direito e Genoma na Cátedra Interuniversitária de Derecho y Genoma Humano- Universidad de Deusto- País Basco (2013). Especialização em Informação Tecnológica-Universidade Federal de Santa Catarina (1985). Aperfeiçoamento em Informação Agrícola- Instituto Brasileiro de Informação Cientifica e Tecnológica (IBICT). Professora do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal da Paraíba. Ex-Professora do Mestrado Profissional em Políticas Públicas e Gestão da Educação Superior (POLEDUC) e do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação das Universidades Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Ex-Coordenadora do Doutorado Interinstitucional em Ciência da Informação- UNESP-CI-Marilia/UFC-DCINF. EX-Vice Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal do Ceará. Áreas de interesse: Tratamento Cognitivo da Informação, Representação Indexical de textos verbais e não-verbais (imagens, sons), Representação do Conhecimento, Tecnologias Digitais de Informação e de Comunicação, Informação para a Saúde, Documentação sanitária, Terminologias, Gerenciamento Eletrônico de Documentos, Ontologias, Bibliometria, Linguagem Natural e Controlada, Epistemologia da Ciência da Informação, Metodologia da Pesquisa, Leitura e Biblioterapia, Gestão da Informação e do Conhecimento e ontologias. Ex-Presidente da Comissão Permanente de Avaliação de Documentos (CPAD)- UFC. Membro da Comissão da Verdade da Universidade Federal do Ceará. Conjuntamente com a Profa. Ana Maria Sá, foi idealizadora e colocou em prática o PROLER-CE, tendo sido sua primeira coordenadora. Também idealizou e colocou em prática o projeto Biblioterapia no Bloco de Oncologia do Hospital Albert Sabin e na Casa da Criança. Conjuntamente com a Profa. Juliana Buse, elaborou o Projeto do Portal de Periódicos Científicos da UFC. É Membro do Comitê Gestor do Serviço Eletrônico de Informação (SEI)- UFC. Tem livros e artigos publicados no campo da Ciência da Informação e da Biblioteconomia. Orienta alunos de graduação e pós-graduação. Possui experiência nas áreas de Ciência da Informação e da Biblioteconomia, atuando em bibliotecas universitárias, públicas, escolares e especializadas. Como resultado do Projeto Construção de um vocabulário eletrônico de nomes populares das doenças: contribuições para a organização, representação, recuperação e preservação de conhecimentos, financiado pelo CNPQ. Teve uma questão na prova do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem)-2023. PQ-1D-CNPq.
  • Hilza Costa Cavalcante, Universidade Estadual da Paraíba (UFPB)
    Graduada em História pela Universidade Estadual da Paraíba - UEPB; graduada em Biblioteconomia pela Universidade Federal da Paraíba - UFPB; graduada em Arquivologia na Universidade Federal da Paraíba - UFPB; Especialista em Arquivo pela Universidade Federal de Pernambuco - UFPE e Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Gestão de Documentos e Governança Arquivística (PPGDARQ) - Curso de Mestrado Profissional Associado - UEPB/UFPB. Participação em eventos nas áreas do conhecimento citados. Experiência profissional como professora de História, Organização de Biblioteca Comunitária, Arquivista em Instituição de Ensino Superior (UEPB) e Gerente Executiva de Tratamento, Preservação e Difusão do Acervo do Arquivo Público do Estado da Paraíba (APEPB).
  • Maria Meriane Vieira da Rocha, Universidade Federal da Paraíba (UFPB)
    Doutora (2021) e Mestre (2008) em Ciência da Informação pelo Programa de Pós Graduação em Ciência da Informação/PPGCI/UFPB. Especialista em Gestão de Unidades de Informação pela UFPB (2006); Especialista em Organização de Arquivos pela UFPB (1997); Bacharel em Biblioteconomia pela UFPB (1997); Bacharel em Arquivologia pela Uniasselvi (2023). Professora Associada do Departamento de Ciência da Informação da UFPB. Coordenadora Adjunta do Programa de Pós-graduação em Gestão de Documentos e Governança Arquivística (PPGDARQ). Coordenadora do Projeto de Pesquisa Tecnologias ativas para pesquisas em Arquivologia no Brasil (PIBIC/2021/2022/2023). Coordenadora do Projeto de Extensão Arquivo Público do Estado da Paraíba: higienização, conservação, organização e disseminação documental (2023). Coordenadora Adjunta do Projeto de Pesquisa Gestão do portal virtual do laboratório de tecnologias intelectuais - LTi. Membro do grupo de pesquisa O Laboratório de Tecnologias Intelectuais: LTi como valor de informação. Membro do Grupo de Estudos e Pesquisa em Mediação e Comunicação da Informação (GEPEMCI). Membro do grupo de pesquisa Arquivologia e Sociedade (GPAS). Foi Coordenadora do Curso de Arquivologia da UFPB, de agosto de 2013 a agosto de 2017. Foi Conselheira Titular do CONSEPE (Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFPB) de maio de 2013 a maio de 2015. Foi Coordenadora de Estágio do Curso de Arquivologia de 08 de agosto de 2011 a 15 de julho de 2013. Foi Vice Coordenadora do Curso de Biblioteconomia de 03/08/2009 a 03/08/2011. Foi Coordenadora de Estágio do Curso de Biblioteconomia de 03/08/2009 a 03/08/2011. Foi Coordenadora da Biblioteca da Faculdade de Ciências Médicas da Paraíba de 03/03/2003 a 03/08/2009. É membro do grupo de pesquisa Informação e Inclusão Social. Atuando principalmente nos temas: Divulgação científica em Bases de Dados; Governança Arquivística; Regime de Informação; Preservação e Conservação de documentos; Gestão da informação; Competência em informação, Mercado de trabalho arquivístico; Educação continuada; Metodologia do trabalho científico, entre outras.

Published

2026-03-05

Conference Proceedings Volume

Section

GT 8 – Dados, Informação e Tecnologia