FOLHETOS DE CORDEL NO BRASIL E SUA INSPIRAÇÃO NO ALMANAQUE POPULAR LUNÁRIO PERPÉTUO

Autores

  • Leonardo Talone Neto Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia/Universidade Federal do Rio de Janeiro Autor
  • Regina Maria Marteleto Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia image/svg+xml Autor

Resumo

O objetivo do trabalho é investigar os elos culturais, simbólicos e documentários entre os folhetos de cordel e o almanaque popular Lunário Perpétuo na cultura popular, sobretudo no Nordeste do Brasil. No campo teórico-conceitual, os almanaques e folhetos de cordel são estudados como dispositivos infocomunicacionais da cultura popular escrita. Metodologicamente, a pesquisa baseou-se em análise documental de exemplares do Lunário, por meio do método de análise temática. Posteriormente, a análise documental foi ampliada para identificar suas releituras e apropriações nos cordéis. Os resultados evidenciam a percepção dos poetas produtores de literatura de cordel de que o Lunário, dentre outras fontes eruditas e populares, é fonte de sabedoria, conhecimento e ciência, tratado com reverência, credibilidade e autoridade. Conclui-se que a presença destes dispositivos da informação e comunicação popular escrita persiste e se reinventa no passar dos tempos, sobretudo pelas apropriações feitas por poetas e artistas, confirmando o seu papel duradouro na construção e mediação de saberes populares, literários e eruditos.

Biografia do Autor

  • Leonardo Talone Neto, Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia/Universidade Federal do Rio de Janeiro
    Mestre em Ciência da Informação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) em convênio com o Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT), Graduado em Biblioteconomia pela Universidade Federal de Goiás (UFG). Atua como bibliotecário na Biblioteca do Centro de Filosofia e Ciências Humanas da UFRJ.
  • Regina Maria Marteleto, Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia
    Membro do corpo docente permanente do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação do IBICT/ECO/UFRJ. Possui doutorado em Comunicação e Cultura (Eco/UFRJ), Diplôme d'Études Approfondies (DEA) em Sciences de l'Information et de la Communication (EHESS/França), Graduação em Letras (PUC/MG) e Biblioteconomia (UFMG).

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Publicado

05-03-2026

Volume dos Anais

Seção

GT 3 – Mediação, Circulação e Apropriação da Informação