APLICAÇÃO DA MATRIZ DE COMPETÊNCIA EM INFORMAÇÃO EM UM MUSEU UNIVERSITÁRIO: FASE INICIAL DO PROJETO

Autores

  • Cláudia Maria Alves Vilhena Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) Autor
  • Ana Paula Meneses Alves Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) Autor

Resumo

Aborda a fase inicial do projeto de aplicação da Matriz de desenvolvimento baseada na competência em informação para as atividades museológicas junto a um museu universitário, como meio de ajustar e corrigir possíveis lacunas que poderão ocorrer com a execução da Matriz. O objetivo geral tem o propósito de apresentar a fase inicial do projeto de aplicação da Matriz de competência em informação junto a um museu universitário, como meio de ajustar e corrigir possíveis lacunas que poderão ocorrer com a execução da Matriz. Os procedimentos metodológicos para esta investigação será uma abordagem qualitativa, de natureza aplicada, com a pesquisa-ação em museu universitário pertencente à Rede de Museus da Universidade Federal de Minas Gerais. Espera-se, criar um modelo de gestão, mapeamento, desenvolvimento e avaliação da competência em informação em museu, com foco na equipe. Este projeto de trabalho, que se encontra em fase inicial vislumbra que o Framework poderá melhorar o trato informacional da equipe durante o processo museológico, bem como viabilizá-lo como um modelo de gestão flexível e ajustável às especificidades e contextos de cada museu. Conclui-se que o Framework poderá contribuir junto ao corpo de trabalhadores do museu, no cumprimento da função social das instituições museais, qual seja: ser um palco de discussão, reflexão e de compreensão do multiculturalismo existente no Brasil. Em outros termos, a representatividade da diversidade cultural que no museu apresenta-se, como artefato (bem cultural) carregado de informações (musealidade), ao fazer uso de novas e modernas ferramentas que permitirão às equipes melhorar seu acesso e compreensão a estas questões fundamentais da realidade brasileira e do seu público visitante.

Biografia do Autor

  • Cláudia Maria Alves Vilhena, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
    Museóloga, mestra, doutora e pós-doutoranda em Ciência da informação pela Universidade Federal de Minas Gerais
  • Ana Paula Meneses Alves, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
    Professora na Escola de Ciência da Informação Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG Líder do NERSI - UFMG: https://nersi.eci.ufmg.br Coordenadora do Centro de Estudos Africanos (CEA - UFMG) - https://www.ufmg.br/dri/internacionalizacao/cea/

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Publicado

01-10-2024

Volume dos Anais

Seção

GT 9 – Museu, Patrimônio e Informação