O DEBATE PÚBLICO E A DESINFORMAÇÃO CIENTÍFICA: ESTUDO SOBRE A NITAZOXANIDA COMO TRATAMENTO PARA COVID-19

Autores

  • Ronaldo Ferreira de Araújo <p>Universidade Federal de Alagoas</p><p>Visiting ResearcherLeiden UniversityCentre for Science and Technology Studies (CWTS), Leiden, Netherlands</p> Autor
  • Kizi Mendonça de Araújo Fundação Oswaldo Cruz image/svg+xml Autor
  • João de Melo Maricato Universidade de Brasília image/svg+xml Autor
  • Nancy Sánchez Tarragó Universidade Federal do Rio Grande do Norte image/svg+xml Autor

Resumo

As mídias sociais têm auxiliado na disseminação de informações sobre a COVID-19 e as métricas alternativas podem ser utilizadas para investigar a circulação e o debate público sobre o tema nessas plataformas. Por meio de um estudo de caso, a presente pesquisa buscou sistematizar as evidências científicas e qualificar a atenção online recebida no Twitter, sobre um estudo brasileiro sobre o uso da Nitazoxanida como tratamento para a COVID-19. Os dados foram obtidos e analisados pela plataforma Altmetric e aplicações Web Scraper e Netlytic, sendo discutidos pela distribuição temporal dos tweets, perfil dos usuários e das conversações estabelecidas. Os resultados indicam uma variação na linha do tempo de compartilhamento do artigo, com diversidade na participação de questionamentos a opiniões que convergem e divergem do estudo. Enquanto disputa discursiva, observou-se que há mais visibilidade dos atores politicamente engajados com maior viralização de conteúdos que diferem da sua evidência científica. A pesquisa confirma o potencial da altmetria para medição de impacto social pelos comportamentos das redes de comunidades de atenção, suas dinâmicas e contextos de compartilhamento.

Palavras-chave: Altmetria; Redes de comunidades de atenção. Evidência científica; Desinformação científica; Debate público.

Biografia do Autor

  • Ronaldo Ferreira de Araújo, <p>Universidade Federal de Alagoas</p><p>Visiting ResearcherLeiden UniversityCentre for Science and Technology Studies (CWTS), Leiden, Netherlands</p>
    Doutor em Ciência da Informação (2015) e Mestre em Ciência da Informação (2009) pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Escola de Ciência da Informação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Possui graduação em Ciência da Informação (2006) pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC Minas). Foi professor visitante no Departamento de Jornalismo e Ciências da Comunicação da Universidade do Porto (2012). É Professor Adjunto do Curso de Biblioteconomia do Instituto de Ciências Humanas, Comunicação e Artes (ICHCA), Universidade Federal de Alagoas (UFAL). Professor e Vice-Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação (PPGCI/UFAL) e Professor do Programa de Pós-Graduação em Gestão e Organização do Conhecimento da Universidade Federal de Minas Gerais (PPG-GOC/UFMG). Líder do Laboratório de Estudos Métricos da Informação na Web (Lab-iMetrics) e do Grupos de Pesquisa em Política e Tecnologia da Informação e Comunicação (GPoliTICs). Pesquisador do Instituto Nacional de Ciência & Tecnologia em Democracia Digital (INCT-DD). Editor do periódico científico Ciência da Informação em Revista. Consultor Ad Hoc da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas (FAPEAL). Áreas de interesse: Estudos métricos da informação na web; Cibermetria; Altmetria; Mediação da informação em ambientes digitais; Internet e Política; Regime de informação em contextos digitais. http://orcid.org/0000-0003-0778-9561
  • Kizi Mendonça de Araújo, Fundação Oswaldo Cruz
    Doutora (2013) e Mestre (2007) em Ciências - área de concentração: Educação, Gestão e Difusão em Ciências pelo Instituto de Bioquímica Médica da Universidade Federal do Rio de Janeiro (IBqM/UFRJ), Graduada (2005) em Enfermagem e Obstetrícia pela Escola de Enfermagem Anna Nery (EEAN/UFRJ), tendo realizado estágio pós-doutoral no Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde da Fundação Oswaldo Cruz (ICICT/Fiocruz) e no Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT/UFRJ). É Pesquisadora em Saúde Pública da Fundação Oswaldo Cruz onde atua no Laboratório de Informação Científica e Tecnológica em Saúde (LICTS/ICICT/FIOCRUZ) e como Editora Científica da Revista Eletrônica de Comunicação, Informação & Inovação em Saúde (RECIIS). Atua, ainda, como Professora permanente do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Informação e Comunicação em Saúde (PPGICS), onde atualmente é coordenadora adjunta. Desenvolve pesquisas na área da Ciência da Informação, dedicando-se especialmente aos seguintes temas: bibliometria, cientometria, comunicação científica, Acesso Aberto, Política Científica e Tecnológica; avaliação da produção científica nacional e produção de conhecimento em saúde.
  • João de Melo Maricato, Universidade de Brasília
    Pós-doutorado na Universidade de Brasília sob tutoria da Profa. Dra. Suzana Mueller. Realizou atividades de pesquisa na Universidade da Califórnia (UCR) e Missão de Trabalho na Universidade de Leiden. Doutor em Ciência da Informação pela Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo - ECA/USP (2010), onde recebeu o Prêmio Tese destaque USP da área de Ciências Sociais Aplicadas. Bacharel em Biblioteconomia e Ciência da Informação pela Universidade Federal de São Carlos - UFSCar (2002). Vice-diretor da Faculdade de Ciência da Informação (2022-2025). Coordenador do Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação da UnB (2018-2020). Editor da revista Comunicação & Informação (UFG) entre 2013-2015. Revisor dos periódicos Scientometrics, Journal of Scientometric Research, Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação, Anales de Documentación, Transinformação, Revista em Questão, Brazilian Journal of Information Science: Research Trends e Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação. Avaliador ad hoc da Editora da Universidade de São Paulo. Professor na Faculdade de Ciência da Informação (FCI), da Universidade de Brasília (UNB). Professor permanente do Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação da UNB (PPGCinf). É um dos líderes do Grupo de Pesquisa Comunicação Científica da UnB e Membro do Grupo de Pesquisa Tecnologias para Construção de Observatórios do IBICT. Foi professor do Programa de Pós-Graduação em Comunicação da UFG (2013-2015). Foi coordenador do curso de Especialização em Gestão e Avaliação da Informação na mesma universidade. Atua, especialmente, nas áreas de: Tecnologias de Informação e Comunicação aplicadas à produção, extração, tratamento e análise de dados; Comunicação e divulgação da ciência; Construção de indicadores; Métodos e Técnicas Bibliométricas, Cientométricas e Almetricas; Estudo de relações entre Ciência e Tecnologia; Avaliação de Programas de Pós-Graduação; Estudos sobre interdisciplinaridade apoiado por indicadores; Indicadores de internacionalização da ciência; Correlações entre indicadores bibliométricos e altmétricos; Relações entre ciência e sociedade.
  • Nancy Sánchez Tarragó, Universidade Federal do Rio Grande do Norte
    Possui Doutorado em Documentación e Información Científica- Universidad de Granada, Espanha (2010), Mestrado em Bibliotecología y Ciencia de la Información - Universidad de La Habana (2007) e graduação em Información Científica y Bibliotecología - Universidad de La Habana (1996). Pós-Doutorado em Ciência da Informação-Universidade Federal de Pernambuco (2014-2018). Atualmente Professora Adjunta do Departamento de Ciência da Informação da Universidade Federal do Rio Grande do Norte e professora permanente do Programa de Pós-graduação em Gestão da Informação e do Conhecimento da UFRN. Professora colaboradora do Departamento de Ciência da Informação, Facultad de Comunicação, Universidade da Havana, Cuba. Coordenadora do curso de BIblioteconomia. Editora da Revista Cubana de Información en Ciencias de la Salud (2011-2022). Atualmente, editora da Revista Informação na Sociedade Contemporânea. Interesses de pesquisa: estudos críticos em organização e comunicação do conhecimento, estudos decoloniais, comunicação cientifica, acesso aberto e ciência aberta, estudos métricos e visualização da informação.

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Publicado

28-03-2024

Volume dos Anais

v. 3 n. 1 (2023): XXIII ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO

Seção

GT 7 – Produção e Comunicação da Informação em Ciência, Tecnologia & Inovação