A GESTÃO DA INFORMAÇÃO PELA PLATAFORMA AVALIATIVA DA CAPES

Autores

  • Nayara Rocha da Silva Universidade Federal de Sergipe (UFS) Autor
  • Martha Suzana Cabral Nunes Universidade Federal de Sergipe (UFS) Autor

Resumo

A presente pesquisa investiga como a gestão da informação pode auxiliar na administração dos dados da Plataforma SUCUPIRA da CAPES. O objetivo da investigação é realizar um diagnóstico estratégico da ferramenta avaliativa da CAPES, utilizando-se dos conhecimentos da gestão da informação para propor contribuições práticas. A pesquisa, de natureza básica, foi conduzida na Universidade Federal de Sergipe (UFS) e trata-se de um estudo descritivo, qualitativo, que empregou levantamento bibliográfico, documental e análise SWOT. O levantamento documental incluiu resoluções e normativas governamentais e institucionais para compreender o planejamento estratégico da pós-graduação. A partir dos documentos coletados, elaborou-se um diagnóstico estratégico da gestão da informação no setor responsável pela pós-graduação da UFS. A ausência de interoperabilidade entre os sistemas da CAPES e das universidades compromete o preenchimento da Plataforma Sucupira, exigindo métodos paralelos de coleta de dados e resultando em retrabalho e dificuldades na recuperação de informações. A capacitação de pessoal interno surge como uma alternativa viável para fortalecer a qualificação dos profissionais atuantes, assim como a criação de sistemas eletrônico de gestão da informação alternativos.

Biografia do Autor

  • Nayara Rocha da Silva, Universidade Federal de Sergipe (UFS)
    Mestranda em Ciência da Informação (PPGCI/UFS), Bacharela em Design Gráfico pela Universidade Federal de Sergipe. Especialista em Gestão Pública e Servidora Pública da Universidade Federal de Sergipe desde 2014, atuando como secretária de Programa de Pós-Graduação. É membro participante do Núcleo de Estudos em Mediação, Apropriação e Gestão da Informação e do Conhecimento (NEMAGI). Já secretariou departamentos de graduação na área da saúde. Responsável pela editoração e projeto gráfico do livro "História e Memória da UFS - 1968-2012" de autoria da profa. Josefa Eliana (PPGED/UFS). Competências em Plataforma Sucupira, Progressão e Probatório Docente, Organização da Informação.
  • Martha Suzana Cabral Nunes, Universidade Federal de Sergipe (UFS)
    Formada em Administração com ênfase em Análise de Sistemas pela Universidade Tiradentes (1993), possui mestrado em Educação pela Universidade Federal de Sergipe (2008) e doutorado em Ciência da Informação pela Universidade Federal da Bahia (2015), com período de doutorado sanduíche realizado na Université Paul Sabatier, Toulouse 3, França (2014). Concluiu em 2022 Pós-doutorado em Ciência da Informação pela Universidade de Brasília, no Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação. É professora Associada do Departamento de Ciência da Informação e docente permanente do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal de Sergipe. É a atual Diretora do Centro de Ciências Sociais Aplicadas (CCSA), gestão 2021-2025. É pesquisadora PQ2 do CNPQ, desenvolvendo a pesquisa intitulada ?A mediação da informação científica como categoria empírica na promoção da popularização da ciência: caracterização e estratégias de ação?. É presidenta da Associação Brasileira de Educação em Ciência da Informação (ABECIN), Gestão 2022-2025. Atuou como coordenadora do GT3 - Mediação, Circulação e Apropriação da Informação da ANCIB (2018-2021). É membro associado da ANCIB e da ABECIN. Coordena o grupo de pesquisa intitulado Núcleo de Estudos em Mediação, Apropriação, Gestão da Informação e do Conhecimento (NEMAGI). Também coordena o Laboratório de Referência, Editoração e Mediação (REM) e é editora da revista Convergências em Ciência da Informação (E-ISSN 2595-4768), da Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação - REBECIN (E-ISSN 2358-3193) e administradora do Portal de Periódicos da UFS. É membro da Rede de Pesquisadores franco-brasileira MUSSI (Mediações e Usos Sociais dos Saberes e da Informação) desde 2014. Ministra disciplinas voltadas à metodologia científica, elaboração de projetos de pesquisa, normalização de documentos, editoração científica e mediação da informação. Tem experiência na área de Ciência da Informação e Gestão Pública, atuando principalmente nas seguintes áreas: mediação da informação, mediação editorial, gestão da informação e do conhecimento, gestão pública.

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Publicado

05-03-2026

Volume dos Anais

Seção

GT 4 – Gestão da Informação e do Conhecimento