Podcasts como fonte de informação para saúde e os contributos para literacia em saúde

Autores

  • Tayssa Nobre Lobo Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (UNESP/Marília) Autor
  • Italo Teixeira Chaves Universidade Federal da Paraíba (UFPB) Autor
  • Marckson Roberto Ferreira de Sousa Universidade Federal da Paraíba (UFPB) Autor
  • Oswaldo Francisco de Almeida Júnior Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (UNESP/Marília) Autor

Resumo

Objetiva identificar possíveis contribuições do podcast, atuando como um canal digital de informação, para o desenvolvimento da literacia em saúde nos ouvintes. No percurso metodológico, se configura como uma pesquisa bibliográfica e documental, descritiva, com abordagem qualitativa, operacionalizada por meio de um estudo de caso no podcast “Não Inviabilize”. Discute duas categorias analíticas: o podcast e seu potencial como fonte de informação para saúde e mediação, circulação e apropriação da informação entre usuários em rede. Os resultados demonstram que o podcast tem potencial como fonte de informação para saúde e pode desenvolver a literacia em saúde dos ouvintes, sobretudo pelo processo de interação que ocorre entre a audiência e a história contada, proporcionando uma troca informacional na seção de comentários. Conclui-se  enfatizando a importância de parcerias profissionais e acadêmicas inter e transdisciplinares em contextos digitais para fortalecimento da saúde e bem-estar coletivo, por meio da informação para saúde e o desenvolvimento da literacia nos sujeitos.

Biografia do Autor

  • Tayssa Nobre Lobo, Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (UNESP/Marília)
    Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (PPGCI/UNESP Marília) e Mestra em Ciência da Informação pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal do Ceará (PPGCI/UFC).
  • Italo Teixeira Chaves, Universidade Federal da Paraíba (UFPB)
    Doutorando e Mestre em Ciência da Informação pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal da Paraíba (PPGCI/UFPB).
  • Marckson Roberto Ferreira de Sousa, Universidade Federal da Paraíba (UFPB)
    Doutor em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Professor do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal da Paraíba (PPGCI/UFPB).
  • Oswaldo Francisco de Almeida Júnior, Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (UNESP/Marília)
    Doutor em Ciências da Comunicação pela Universidade de São Paulo (USP). Professor Associado da Universidade Estadual de Londrina (UEL). Professor Permanente do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP/Marília) e Professor Colaborador do Mestrado Profissional da Universidade Federal do Cariri (UFCA).

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Arquivos adicionais

Publicado

05-03-2026

Volume dos Anais

v. 5 n. 1 (2026): XXV ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO

Seção

GT 11 – Informação & Saúde