PERSPECTIVAS E POSSIBILIDADES SOBRE A MEDIAÇÃO DA LEITURA NAS BIBLIOTECAS ESCOLARES DA REDE PÚBLICA ESTADUAL EM SALVADOR

Resumo

O objetivo desta pesquisa foi identificar os objetivos e procedimentos desenvolvidos nas atividades de mediação da leitura em bibliotecas escolares que estão localizadas na Rede Pública Estadual na cidade de Salvador. Quanto à metodologia, configura-se como um estudo de caráter descritivo, tendo como método o estudo de casos múltiplos. Para coletar os dados, foi aplicado um questionário junto aos(as) bibliotecários(as) que atuam em bibliotecas escolares em unidades estaduais de Salvador.  Entre os resultados alcançados, pôde-se perceber que o objetivo mais citado para as atividades de mediação foi o de incentivo/estímulo/interesse pela leitura indicado pelas bibliotecárias, além da constatação de que doze (12) bibliotecárias vêm desenvolvendo ações de leitura junto aos(às) professores(as). Assim, concluiu-se que as ações mediadoras realizadas em coletivo e que ocorrem de maneira mais direta, com a participação dos(as) leitores(as), constituem o modo de desenvolvimento da maior parte das atividades de mediação da leitura em escolas da Rede Pública Estadual em Salvador.