ARTEFATOS DE ESCOLAS DE SAMBA

MATERIALIDADES E INSTITUCIONALIDADES DO SER/FAZER CARNAVALESCO

Autores

  • Wylberth Augusto Santa Rosa Universidade Federal do Espírito Santo image/svg+xml
  • Lucileide Andrade de Lima do Nascimento
  • Maira Cristina Grigoleto

Palavras-chave:

escolas de samba, agremiações carnavalescas, materialidade, institucionalidade

Resumo

Analisa artefatos de escolas de samba considerando respectivas materialidades, institucionalidades e as potencialidades desse corpus documental para a constituição, manutenção, valorização, (re)conhecimento e preservação do ser/fazer das agremiações carnavalescas e dos desfiles. A documentação oriunda dessas práticas legitima as instituições, contribui para a valorização desses territórios ou comunidades e fomenta a permanência de uma identidade construída em coletivo. Metodologicamente, trata-se de uma pesquisa de finalidade exploratória, operacionalizada a partir de pesquisa bibliográfica, sob abordagem qualitativa. A pesquisa visa valorizar a experiência dos componentes a partir da institucionalidade e da materialidade dos artefatos das Escolas de Samba. Objetiva compreender esses rituais e a produção dos desfiles, além de investigar a materialização sonora, visual e performática. Conclui que as Escolas de Samba carecem de gestão documental (criação, tratamento e preservação) para o funcionamento e compreensão dos artefatos como elementos de suporte e valorização, interna e externa, das práticas carnavalescas e de sua finalidade central: os desfiles.

Biografia do Autor

  • Wylberth Augusto Santa Rosa, Universidade Federal do Espírito Santo

    Mestre em Ciência da Informação pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência da informação da Universidade Federal do Espírito Santo (PPGCI/UFES). Graduado em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Espírito Santo (UFES). Desenvolve pesquisas nos seguintes temas: Memória; Patrimônio; Documento; Informação e Sociedade.

  • Lucileide Andrade de Lima do Nascimento

    Pós-doutorado em Política Social pelo Programa de Pos-Graduacao em Política Social (PPGPS/UFES). Doutora em Ciência da Informação pela Universidade de Brasília – UnB, Brasil. Professora do Departamento de Biblioteconomia e professora colaboradora do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal do Espírito Santo – UFES, Brasil.

  • Maira Cristina Grigoleto

    Doutora e Mestra em Ciência da Informação pela Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (Unesp). Licenciada em História pela Universidade Metodista de Piracicaba (Unimep). Atua como docente na Universidade Federal do Espírito Santo (Ufes) nos cursos de Mestrado em Ciência da Informação (PPGCI-Ufes) e de Graduação em Arquivologia. Participa dos grupos de pesquisa "Competência em Informação e Processos Inter-relacionados" e "Tecnologia e Organização da Informação e do Conhecimento". Tem interesse em pesquisas sobre agências e agenciamentos do e pelo documento em diferentes configurações de espaço-tempo, considerando: instituições (públicas e privadas); lugares e espaços de informação e de memória; processos e procedimentos documentais e de informação; institucionalidade, materialidade e usos do patrimônio.

Downloads

Publicado

13-11-2026

Volume dos Anais

2026: XXVI ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO

Seção

GT 10 – Informação e Memória

Categorias