PRODUÇÃO NEGRA E O COMBATE DO EPISTEMICÍDIO NO GT12 DO ENANCIB

Autores

  • Tatiane Helena Borges de Salles UFScar/IFSP
  • Luciana de Souza Gracioso

Palavras-chave:

epistemícidio, produção científica negra, Biblioteconomia negra, decolonialidade, GT12

Resumo

O presente trabalho aborda o epistemicídio, a produção científica negra e o antirracismo na Ciência da Informação brasileira. Parte-se do reconhecimento de que, embora a área tenha ampliado os debates sobre relações étnico-raciais, decolonialidade, Biblioteconomia Negra e justiça epistêmica, ainda persistem marcas históricas de apagamento, silenciamento e sub-representação da produção intelectual negra. O problema investigado refere-se à permanência de referenciais eurocentrados, masculinos e brancos como eixo dominante de validação científica, bem como à baixa presença de estudos sobre população negra em bases, eventos e espaços institucionais da área. De modo específico, buscou-se identificar estudos sobre população negra, caracterizar seus principais enfoques teóricos, temáticos e políticos, e discutir a importância do GT 12 do ENANCIB como espaço de circulação e fortalecimento dessas produções. Metodologicamente, trata-se de uma pesquisa qualitativa, exploratória e bibliográfica-documental, baseada no levantamento e na análise interpretativa de produções científicas sobre epistemicídio, Biblioteconomia Negra, branquitude, decolonialidade e justiça informacional. Ao final, apresenta um quadro sintético com as principais marcas do epistemicídio na Ciência da Informação, identificadas a partir do estudo desenvolvido.

Biografia do Autor

  • Tatiane Helena Borges de Salles, UFScar/IFSP

    Doutoranda e Mestra em Ciência da informação pela Universidade Federal de São Carlos. Especialista em Letramento informacional (2018) Universidade Federal de Goiás e Especialista em Gestão de Arquivos (2011) pela Universidade Federal de Santa Maria. Formada em e Biblioteconomia (2011) e Ciência da informação com a habilitação em Biblioteconomia pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (2006). Atuante em bancas de heteroidentificação. Integrante do grupo de pesquisa GEPRETAS Grupo de Estudos e pesquisas das Relações Étnico-raciais no Território, Arquitetura e Sociedade (IFSP) desde 2024. Integrante do NEABI ( Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas - NEABI) desde de 2020 e e Atuou como Co-coordenadora do núcleo de (2021-2025). Pesquisadora das relações étnico-raciais; educação antirracista, pensamento decolonial; espistemícidio; descolonização de acervos; literaturas contra-hegêmonicas; aquilombamento bibliográfico, letramento racial. Tem experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase em Processos de Disseminação da Informação, Mediação da informação, Recuperação da informação e Organização de Arquivos e Bibliotecas, Orientação nos requisitos para Normalização e formatação de trabalhos acadêmicos de acordo com a ABNT, conhecimento em Metodologia Científica. 

  • Luciana de Souza Gracioso

    Doutora em Ciência da Informação pelo Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia e Universidade Federal Fluminense (2008). Pós-doutorado em Ciência da Informação pela Universidade de Coimbra (2019). Professora Titular no Departamento de Ciência da informação da UFSCar. É Bolsista Produtividade CNPq C (2022-2025/2025-2028). Foi Chefe do Departamento de Ciência da Informação (2019-2022), Coordenadora do Programa de Pós-graduação em Ciência da informação - PPGCI (2016 - 2017) e Coordenadora de Curso de Graduação (2009-2014). Atua como docente permanente no PPGCI e como colaboradora no Programa de Pós Graduação em Ciência, Tecnologia e Sociedade (PPGCTS). Foi Professora Visitante no Exterior (PVE CAPES) junto ao Departamento de Filosofia, Comunicação e Informação, pela Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra (2018-2019). Foi coordenadora responsável pelo Termo Aditivo de Cooperação Internacional com a Universidade de Coimbra, pelo Departamento de Ciência da informação. Participou da Comissão de Avaliação Quadrienal da Capes-Área Comunicação e Informação, 2022. É líder do Grupo de pesquisa: Pragma: estudos pragmáticos em ciência da informação. Fez parte da comissão responsável pela criação do APCN do Mestrado e Doutorado em Ciência da Informação na UFSCar. Foi tutora do Programa de Educação Tutorial do Curso de Biblioteconomia e Ciência da informação PET/BCI (2013 - 2018). Atualmente é Coordenadora do GT 01 de Estudos Históricos e Epistemológicos em Ciência da Informação da Ancib (2024-2026) e Secretária da ISKO Brasil (2024-2026). Coordenou projetos financiados pelo CNPQ (Edital Universal). Participou como pesquisadora de projetos financiados pela FAPESP. Compõe a equipe do projeto Colesp (Aprovação preliminar no Programa Finep Identidade Brasil). Atua principalmente nos seguintes temas: Estudos da linguagem em Ciência da informação, Organização do conhecimento e Epistemologia da Ciência da informação. Possui graduação em Biblioteconomia e Documentação pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1998); especialização em Uso estratégico da tecnologia em informação pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2000), mestrado em Ciência da Informação e Biblioteconomia pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (2002). Nasceu e cresceu no interior do estado de São Paulo, na cidade de Flórida Paulista. Foi filha de professores de escola pública. É Mãe de duas Meninas (licença maternidade de 06/2013 a 12/2013 e 08/2017 a 02/2018)

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Publicado

13-11-2026

Volume dos Anais

2026: XXVI ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO

Seção

GT 12 – Informação, Estudos Étnico-Raciais, Gênero e Diversidades

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