CINEMA E RESISTÊNCIA

TENSIONANDO O APAGAMENTO DA MEMÓRIA DA DITADURA MILITAR UMA ANÁLISE DISCURSIVA DE PRA FRENTE, BRASIL (1982) E AINDA ESTOU AQUI (2024)

Autores

  • Carlos Cleiton Evangelista Gonçalves Universidade Federal da Paraíba image/svg+xml
  • Jhonata Monteiro Cabral Universidade Federal da Paraíba image/svg+xml
  • Larissa Vitória Lima de Moura Universidade Federal da Paraíba image/svg+xml
  • Tereza Ludimila de Castro Cardoso Universidade Federal da Paraíba image/svg+xml
  • Izabel França de Lima Universidade Federal da Paraíba image/svg+xml

Palavras-chave:

Ciência da Informação, memória, ditadura militar brasileira, cinema

Resumo

Este artigo examina as representações da ditadura militar brasileira nos filmes Pra Frente, Brasil (1982) e Ainda Estou Aqui (2024), buscando compreender de que modo essas narrativas cinematográficas tensionam os processos de apagamento da memória e de silenciamento impostos pelo regime. A pesquisa, de natureza qualitativa, fundamenta-se na Análise de Discurso a partir de Orlandi (1999), em diálogo com os estudos da memória e com a Ciência da Informação. Foram analisadas sequências discursivas relacionadas à repressão, ao silenciamento, à interdição ou ausência de informação, à produção da memória e à resistência ao esquecimento, considerando diálogos e elementos da materialidade audiovisual. Os resultados demonstram que as obras atuam de maneira complementar: o filme de 1982 expõe a produção do silêncio durante a repressão e a produção de 2024 evidencia as consequências do silêncio para o trauma social e familiar, bem como a resistência do arquivo pessoal. As produções evidenciam o papel do cinema como artefato informacional e dispositivo de mediação da memória social contra a amnésia coletiva. Nesse sentido, pondera-se a responsabilidade social da Ciência da Informação no sentido de ser relevante para a preservação da memória coletiva e para o combate ao silenciamento de vozes marginalizadas.

Biografia do Autor

  • Carlos Cleiton Evangelista Gonçalves, Universidade Federal da Paraíba

    Doutorando em Ciência da Informação pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal da Paraíba (PPGCI/UFPB). Mestre em Artes pela Universidade Federal da Paraíba (2018). Especialista em Metodologia do Ensino pelo Instituto de Educação Superior de Cajazeiras (2011) e graduado em História pela Universidade Federal de Campina Grande (2009). Membro do Grupo de Pesquisa em Informação, Memória, Tecnologia e Sociedade (Inclusos) da UFPB. Tem interesse de pesquisa diversificado, destacando os estudos históricos, culturais e educacionais. Pesquisa, principalmente, os seguintes temas: memória e construções de identidades culturais; danças populares com ênfase em xaxado; banditismo social com ênfase em cangaço brasileiro; arte-educação na perspectiva da educação somática e a abordagem pedagógica da arte e da cultura popular.

  • Jhonata Monteiro Cabral, Universidade Federal da Paraíba

    Mestrando em Ciência da Informação, pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação (PPGCI) na Universidade Federal da Paraíba, graduação em Biblioteconomia pela Universidade Federal da Paraíba (2025). Membro do Grupo de Estudos e Pesquisas Informação, Memória, Tecnologias e Sociedade (InclusoS) da UFPB. Tem experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase em Biblioteconomia, acessibilidade, ambiente informacional e world wide web consortiun.

  • Larissa Vitória Lima de Moura, Universidade Federal da Paraíba

    Mestranda em Ciência da Informação, pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação (PPGCI) na Universidade Federal da Paraíba Especialista em Gestão de Arquivos e Documentos pela Faculdade do Leste Mineiro (2025). Bacharel em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2024). Membro do Grupo de Pesquisa em Informação, Memória, Tecnologia e Sociedade (Inclusos) da UFPB. Possui Láurea Acadêmica (2024). Possui experiência em organização e gestão de acervos, gestão da informação e do conhecimento e catalogação e classificação de materiais. Tem interesse em estudos nas áreas de memória e identidade, acesso e uso de informação, biblioteconomia social, gestão documental, gestão da informação e organização do conhecimento.

  • Tereza Ludimila de Castro Cardoso, Universidade Federal da Paraíba

    Doutoranda em Ciência da Informação pela UFPB. Mestra em Ciência da Informação, através do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação- PPGCI pela Universidade Federal da Paraíba-UFPB. Graduação em Enfermagem pela Faculdade Santa Emília de Rodat (2004). Graduada em Arquivologia pela Universidade Estadual da Paraíba (2018). Especialista em Enfermagem do Trabalho pela FIP- Faculdade Integrada de Patos (2010). Especialista em Gestão de Emergências em Saúde Pública pelo Hospital Sírio-Libanês (2018). Especialista em Saúde Pública pela Faculdade de Saúde Pública da Universidade de São Paulo- USP (2019) Professora Substituta da Faculdade de Enfermagem Nossa Senhora das Graças - FENSG pela UPE. Integrante do Grupo de Estudos e Pesquisas Informação, Memória, Tecnologias e Sociedade (InclusoS) da UFPB. Tem experiência na área de Enfermagem e Ciência da Informação com foco em pesquisas nos seguintes temas: Gestão de Saúde Pública, Gestão da Informação e Comunicação, Informação e relações de gênero, Feminismo, Mulher e Ditadura Militar no Brasil.

  • Izabel França de Lima, Universidade Federal da Paraíba

    Doutora em Ciência da Informação pela Universidade Federal de Minas Gerais (2012), mestra em Educação (2007), especialista em Gestão de Unidades de Informação (2006), graduada em Biblioteconomia (1989) e em Administração (1999) pela Universidade Federal da Paraíba. Atualmente é professora do Departamento de Ciência da Informação, do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação do Centro de Ciências Sociais Aplicadas, líder do grupo de pesquisa Informação, Memória, Tecnologias e Sociedade (InclusoS) da Universidade Federal da Paraíba. Editora do Periódico Científico Informação Sociedade: Estudos (ISSN: 1809-4783) vinculado ao PPGCI/UFPB.  Área de pesquisa Ciência da Informação, com ênfase em Informação e tecnologia, Memória e Identidade,  acesso e uso de informação, acessibilidade, usabilidade, inclusão digital/social/racial, informação étnico-racial, Justiça Social, Informacional, Racial e de Gênero, Religiões de matriz africana; sincretismo religioso e intolerância religiosa.

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Publicado

13-11-2026

Volume dos Anais

2026: XXVI ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO

Seção

GT 10 – Informação e Memória

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