PRESENÇA DAS BIBLIOTECAS UNIVERSITÁRIAS FEDERAIS DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO NA MÍDIA SOCIAL INSTAGRAM PRESENÇA DAS BIBLIOTECAS UNIVERSITÁRIAS FEDERAIS DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO NA MÍDIA SOCIAL INSTAGRAM

Autores

  • Dempsey de Lima Bragante Universidade Federal Fluminense (UFF) Autor
  • Marta Pagán Martínez Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) Autor

Resumo

Na era digital, o uso intensivo de dispositivos móveis e da internet transformou o acesso à informação, tornando essencial que bibliotecas universitárias estejam presentes nas mídias sociais para se comunicarem de forma eficaz com seus usuários. Este estudo teve como objetivo mapear e analisar a atuação das bibliotecas universitárias federais localizadas no Estado do Rio de Janeiro no Instagram, com foco em sua função estratégica na mediação da informação. Trata-se de uma pesquisa de abordagem quali-quantitativa, de natureza exploratória e com delineamento documental. Foram levantados e analisados os perfis institucionais no Instagram, observando-se frequência de postagens e tipos de conteúdo publicados. Na etapa final, realizou-se uma análise de conteúdo das postagens das bibliotecas centrais, buscando compreender suas práticas comunicacionais. Os resultados indicam que o Instagram é utilizado para divulgar serviços, ações culturais e conteúdos acadêmicos, contribuindo para o fortalecimento da imagem institucional e a aproximação com a comunidade universitária. Constatou-se que a efetividade dessa presença digital depende da constante capacitação dos profissionais da informação. Conclui-se que o uso planejado das redes sociais amplia a visibilidade das bibliotecas e reforça seu papel como agentes ativos na disseminação do conhecimento.

Biografia do Autor

  • Dempsey de Lima Bragante, Universidade Federal Fluminense (UFF)
    Doutorando em Ciência, Tecnologia e Sociedade (PPGCTS) na Universidade Federal de São Carlos (UFSCar); Mestre em Biblioteconomia (UNIRIO); e Bibliotecário da Universidade Federal Fluminense (UFF)
  • Marta Pagán Martínez, Universidade Federal de São Carlos (UFSCar)
    Professora Colaboradora no Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação e Programa de Pós-graduação em Ciência, Tecnologia e Sociedade da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Doutora em Técnicas e Métodos Atuais em Informação e Documentação (UM). Mestrado em Humanidades Digitais (UCLM).

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Publicado

05-03-2026

Volume dos Anais

Seção

GT 4 – Gestão da Informação e do Conhecimento