FONTES DOCUMENTAIS COMO ELEMENTO EPISTÊMICO PARA CIDADANIA LGBTQIAPN+

Biografia do Autor

• André Luiz Avelino da Silva, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação - PGCIN, da Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC.

  Doutorando em Ciência da Informação pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação (PGCIN), na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Mestre em Ciência da Informação (PGCIN-UFSC). Bibliotecário membro do Conselho Regional de Biblioteconomia da 14 Região (CRB-14 Gestão 2024-2026), e Professor Universitário. Formado em Biblioteconomia pela Faculdade de Informação e Comunicação (FIC), na Universidade Federal do Amazonas (UFAM), especialista em Marketing Digital pela Faculdade UniBF, especialista em Docência no Ensino Superior pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci (UNIASSELVI). Faz parte do grupo de pesquisa Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Competência em Informação (GPCIn), da UFSC. Membro do grupo de pesquisa Alaye - Grupo de estudos e pesquisas em informação antirracista e sujeitos informacionais, da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Áreas de interesse: Competência em Informação, Gênero e Sexualidade, População LGBTI+, Vulnerabilidade Social, Direitos Humanos, Educação, Minorias Sociais, Políticas Públicas, Biblioteca Universitária, Cidadania. (Via Lattes)

  
  
• Rodrigo de Sales, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação - PGCIN, da Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC.
  Doutor em Ciência da Informação pela Universidade Estadual Paulista (UNESP/Marília); professor do Departamento de Ciência da Informação da Universidade Federal de Santa Catarina (CIN/UFSC); pesquisador na área de Organização do Conhecimento.