REAVALIANDO TRÊS CONCEITOS CLÁSSICOS À LUZ DAS NEUROCIÊNCIAS: DADO, INFORMAÇÃO E CONHECIMENTO

Biografia do Autor

• Patrícia de Azambuja Pessoa, Universidade Federal de Minas Gerais
  Doutoranda em Ciências da Informação (UFMG). Mestre em Neurociências na UFMG. Especialização em Engenharia Biomédica e Engenharia Clínica (INATEL). Possui título de proficiência em Anatomia Humana pela Sociedade Brasileira de Anatomia (2014), graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Minas Gerais (2000). Professora da Universidade Fumec em cursos de graduação e pós-graduação, da Faculdade Ciências Médicas MG no curso de Medicina, e do E-Helth Institute, na pós-graduação em Engenharia clínica.
• Cláudio Paixão Anastácio de Paula, Universidade Federal de Minas Gerais
  Claudio Paixão Anastácio de Paula possui estágio pós-doutoral no Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (Ibict/RJ), do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações (MCTI) - 2021/2023 e atuou como Professor Residente do Instituto de Estudos Avançados Transdisciplinares (IEAT) da UFMG, 2020/2022, Graduado em Psicologia pela Fundação Mineira de Educação e Cultura, mestre em Ciência da Informação pela UFMG e doutor em Psicologia Social pela Universidade de São Paulo (USP). É professor Associado da Escola de Ciência da Informação da UFMG e Professor Permanente do Programa de Pós-graduação em Ciência da informação (PPGCI) da UFMG, onde, atualmente, exerce o cargo de Subcoordenador. É líder do GEDII (Gabinete de Estudos da Informação e do Imaginário) e pesquisador do EPIC (Estudos de Práticas Informacionais e Cultura) ambos grupos de estudos vinculados ao Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação da UFMG (PPGCI/UFMG). Investigador Cooperante do grupo Informação, Comunicação e Cultura Digital ligado ao CITCEM, Centro de Investigação Transdisciplinar Cultura, Espaço e Memória, da Universidade do Porto, Portugal. Foi coordenador do curso de especialização em "Gestão da Informação e Pessoas" (GIP) e coordenador do Núcleo de Informação Tecnológica e Gerencial (NITEG), ambos da ECI/UFMG.