INFORMAÇÃO COMO OBJETO DIGITAL: CONCEITOS E REFLEXÕES

Autores

  • Clarice Casoni <span>Universidade Estadual de Londrina (UEL)</span><br /> Autor
  • Zoraide Aparecida Gasparini <span>Universidade Estadual de Londrina (UEL)</span><br /> Autor
  • Francisco Carlos Paletta <span>Universidade Estadual de Londrina (UEL)</span><br /> Autor
  • Raimunda Fernanda dos Santos <span>Universidade Estadual de Londrina (UEL)</span><br /> Autor
  • João Cairo Ferreira Universidade Estadual de Londrina (UEL) Autor
  • Renata Barão de Campos Risalto <span>Universidade Estadual de Londrina (UEL)</span><br /> Autor

Resumo

Nas últimas décadas a disseminação da informação e do conhecimento via web passou a ocupar importante papel na sociedade contemporânea, o objeto digital é considerado uma das principais formas de comunicação cultural, científica, econômica e social.  Neste contexto  o Objeto Digital pode ser definido como todo e qualquer objeto portador de informação, a qual possa ser representado por meio de uma sequência de dígitos binários. Neste estudo objetiva-se apresentar conceitos e reflexões a respeito do Objeto Digital e/ou  Informação Digital sob o viés da ciência da informação. Utilizou-se como recurso metodológicos a pesquisa exploratória com delineamento bibliográfico. Os resultados percebidos relacionam-se aos conceitos que permeiam os objetos digitais, os quais  encontram-se em pleno desenvolvimento e necessitam de concepções  que as descrevam adequadamente. Com relação  aos conceitos, considera-se um campo interdisciplinar que necessita de aprimoramento epistemológico e pragmático na Ciência da Informação. Por fim, foi possível  elaborar um panorama a respeito do conceito de Objeto Digital que consolidou-se como a principal forma de gerar e de transmitir o conhecimento na sociedade contemporânea, logo no meio digital predomina o modo de compartilhar e comunicar, e este tipo de informação deve passar por: tratamento, organização e representação, com intuito de produzir conhecimento. Finalmente entende-se que nesta última década  ocorreram ganhos significativos para os usuários da informação, porém persiste uma preocupação quanto à sua organização e representação e preservação às futuras gerações, uma inquietação   quanto à preservação a longo prazo.

Biografia do Autor

  • Clarice Casoni, <span>Universidade Estadual de Londrina (UEL)</span><br />
    Doutoranda em Ciência da Informação pela Universidade Estadual de Londrina (UEL).
  • Zoraide Aparecida Gasparini, <span>Universidade Estadual de Londrina (UEL)</span><br />
    Doutoranda em Ciência da Informação pela Universidade Estadual de Londrina (UEL).
  • Francisco Carlos Paletta, <span>Universidade Estadual de Londrina (UEL)</span><br />
    Professor do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Estadual de Londrina
  • Raimunda Fernanda dos Santos, <span>Universidade Estadual de Londrina (UEL)</span><br />
    Professora Adjunta do Departamento de Ciência da Informação da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Professora permanente externa do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Estadual de Londrina (PPGCI/UEL).
  • João Cairo Ferreira, Universidade Estadual de Londrina (UEL)
    Doutorando do Programa de Pós-Graduação em Ciencia da Informação da Universidade Estadual de Londrina (PPGCI-UEL).
  • Renata Barão de Campos Risalto, <span>Universidade Estadual de Londrina (UEL)</span><br />
    Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Ciencia da Informação da Universidade Estadual de Londrina (PPGCI-UEL).

Downloads

Publicado

17-12-2024

Volume dos Anais

Seção

GT 4 – Gestão da Informação e do Conhecimento