NOVA METODOLOGIA DOS RANKINGS TIMES HIGHER EDUCATION E A PONTUAÇÃO EM CITAÇÕES DAS UNIVERSIDADES DA AMÉRICA LATINA

Resumo

Os rankings são onipresentes no acompanhamento das universidades, mas há controvérsias sobre seus procedimentos. Esta pesquisa avaliou novas metodologias do Times Higher Education pela simulação do cálculo da Força da Pesquisa. Foram usados dados do THE Latin America University Rankings 2022 e do Scival. Foram identificadas altas correlações entre as Pontuações Geral, de Ensino e de Pesquisa e baixa correlação entre Pontuação Geral e de Citação e entre Pontuação de Citação e FWCI, justamente o indicador base para essa pontuação. A simulação da Força de Pesquisa mostrou que essa métrica pode ter efeito contrário ao esperado.

Palavras-chave: rankings; field-weight citation impact; citações.