Coleções FAIR para bibliotecas digitais abertas e agregadas: uma proposta de um modelo de avaliação diagnóstica para fontes de informação científicas na internet

Biografia do Autor

• Daniela Lucas da Silva Lemos, Universidade Federal do Espírito Santo (UFES)
  Professora Associada e pesquisadora do Departamento de Biblioteconomia e do Programa de Pós Graduação em Ciência da Informação da UFES. Doutora em Ciência da Informação pela Universidade Federal de Minas Gerais (2014); mestre em Ciência da Informação pela Universidade Federal de Minas Gerais (2008); especialista em Gestão Estratégica da Informação pela Universidade Federal de Minas Gerais (2002); e graduada em Administração de Sistemas de Informação pela Faculdade de Sistemas de Informações Gerenciais do Centro Universitário UNA (2001).
• Dirceu Flavio Macedo, Universidade Federal do Espírito Santo (UFES)
  Mestre em Ciência da Informação pela Universidade Federal do Espírito Santo (2021), especialista em Gerência de Projetos pela Universidade Vila Velha (2012) e graduado em Design pela Universidade Federal do Espírito Santo (2008).
• Heloene Gonçalves Santos Passos, Universidade Federal do Espírito Santo
  Mestranda em Ciência da Informação UFES; Especialização em Gestão Pública e Contábil, ISEAC (2008); Graduada em Administração, UFES (2004). Servidor Público do Sistema Integrado de Biblioteca/UFES.