COMPETÊNCIA PROFISSIONAL NAS BIBLIOTECAS PRISIONAIS: A ATUAÇÃO DO BIBLIOTECÁRIO

Autores

  • Amabile Costa Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) Autor
  • Camila Monteiro de Barros Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) Autor
  • Rodrigo de Sales Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) Autor

Resumo

A biblioteca prisional exerce papéis dentro dos espaços de privação de liberdade, e prestaserviços para a comunidade carcerária. Neste sentido, documentos referentes às normas, padrões,diretrizes e manual voltado para a biblioteca no cárcere estão publicados, a partir disso, sugere-sealgumas competências profissionais para os bibliotecários que atuarão em ambientes prisionais. Ditoisso, o presente trabalho tem como problema de pesquisa: quais são as competências propostas paraque o bibliotecário exerça suas funções em bibliotecas prisionais? Tendo como objetivo geral,identificar quais são as competências para que o bibliotecário possa atuar em bibliotecas prisionais.Entretanto, ressalta-se que competências e técnicas adquiridas ao longo do ensino profissionalpoderão ser adaptadas, visto que as prisões são ambientes com determinadas regras relacionadas àsegurança. A pesquisa está caracterizada como documental, quantitativa, baseada em métodosbibliográficos. Para além disso, foi realizado uma breve pesquisa em bases de dados, a fim decontextualizar os materiais relacionados às competências específicas do bibliotecário prisional. No queconcerne aos resultados, é fundamental que o bibliotecário perceba a necessidade de está emconstante aprendizado, acompanhando o crescimento das tecnologias e o desempenho dacomunidade que está ao seu redor.

Biografia do Autor

  • Amabile Costa, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
    Doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal de Santa Catarina (PGCIN-UFSC). Mestra no Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). É Bacharela em Biblioteconomia - Habilitação em Gestão da Informação (2014-2017) pela Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC). Bolsista CAPES de Desenvolvimento Social (CAPES-DS). É membro da equipe gestora 2021-2023 da Associação Catarinense de Bibliotecários (ACB), ocupando o cargo de Primeira secretaria. Voluntária no Programa Novos Horizontes: a Universidade nos espaços de privação de liberdade e do Instituto Anjos da Liberdade - Frente Santa Catarina. É membro do Grupo de Pequisa Representação e Organização do Conhecimento (ROC - UFSC) e do Grupo de Pesquisa sobre Biblioteca Pirsional (BIBLIOPRISÃO). Temas de pesquisa: Bibliotecas prisionais brasileiras e internacionais, Organização e Gestão do Conhecimento, Política de desenvolvimento de Coleção, Linguagem carcerária, Prisão
  • Camila Monteiro de Barros, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
    Professora do Departamento de Ciência da Informação e do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da UFSC. Doutora e Mestre em Ciência da Informação pela Universidade Federal de Santa Catarina, graduada em Biblioteconomia pela Universidade do Estado de Santa Catarina. Líder do Grupo de Pesquisa Representação e Organização do Conhecimento (ROC). Atua principalmente nas áreas de Organização e Representação do Conhecimento e da Informação, com ênfase na informação musical.
  • Rodrigo de Sales, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
    rofessor Adjunto do Departamento de Ciência da Informação da Universidade Federal de Santa Catarina. Professor do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal de Santa Catarina. Doutor em Ciência da Informação pela Universidade Estadual Paulista (UNESP/Marília). Mestre em Ciência da Informação e Bacharel em Biblioteconomia pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Pesquisador do grupo de pesquisa Representação e Organização do Conhecimento (ROC). Coordenador do Curso de Graduação em Biblioteconomia da UFSC. Temas de estudo: organização do conhecimento, organização da informação, classificações bibliográficas, classificações arquivísticas, indexação e sistemas de organização do conhecimento.

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Publicado

06-08-2021

Volume dos Anais

Seção

GT 6 – Informação, Educação e Trabalho