A COMPETÊNCIA EM INFORMAÇÃO E SUA RELAÇÃO COM A JUSTIÇA PARA DEFICIÊNCIA

Autores

  • Luciene Aparecida Costa <span>Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)</span><br /> Autor
  • Ana Paula Meneses Alves <span>Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)</span><br /> Autor

Resumo

Analisa como a Competência em Informação pode contribuir para a justiça da deficiência a partir da revisão bibliográfica da literatura e aproximação dos conceitos: Competência em Informação, Justiça para Deficiência, Biblioteca Inclusiva e Acessibilidade, com foco nas bibliotecas universitárias brasileiras. Os resultados mostram que a Competência em Informação conversa diretamente com conceito da Justiça para Deficiência, o que indica convergência, especialmente em torno da ideia de acessibilidade e inclusão. Conclui que o desenvolvimento da Competência em Informação das pessoas com deficiência apresenta potencial para desmantelar barreiras rumo à construção de uma sociedade inclusiva.

Biografia do Autor

  • Luciene Aparecida Costa, <span>Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)</span><br />
    Mestranda no Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação pela Universidade Federal de Minas Gerais – UFMG, Especialista em Gestão de Pessoas pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Graduada em Biblioteconomia pela UFMG. Bibliotecária da Faculdade de Farmácia da UFMG. Membro do Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Recursos, Serviços e Práxis Informacionais (Nersi-UFMG)
  • Ana Paula Meneses Alves, <span>Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)</span><br />
    Doutora em Ciência da Informação pela Universidade Estadual Paulista - UNESP - Campus Marília, Mestra em Ciência, Tecnologia e Sociedade pela Universidade de São Carlos, Graduada em Biblioteconomia pela UNESP, Professora Adjunta da Escola de Ciência da Informação da UFMG.

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Publicado

03-01-2025

Volume dos Anais

Seção

GT 6 – Informação, Educação e Trabalho