@INSTAGRAM CIENTÍFICO?: PRÁTICAS INFORMACIONAIS A PARTIR DA ANÁLISE DOS STORIES

Autores

  • Patricia Valerim Universidade Federal do Rio Grande do Sul image/svg+xml Autor
  • Rodrigo Silva Caxias de Sousa Universidade Federal do Rio Grande do Sul image/svg+xml Autor

Resumo

Apresenta resultados parciais de pesquisa desenvolvida no Programa de Pós-graduação emCiência da Informação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, que trata de práticasinformacionais no Instagram com a temática relacionada à ciência. Foi feita a análise de conteúdo decorpus de dados constituído de 220 das postagens do modo Stories do perfil@maternidade.com.ciencia. Os resultados apontaram para práticas informacionais elencadas em trêscategorias emergidas da análise: ações de informação, estratégias de humanização e intencionalidade;demonstrando que tais práticas transcendem aos processos de comunicação tradicionalmenteefetivados por cientistas.

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Publicado

30-09-2021

Volume dos Anais

Seção

GT 3 – Mediação, Circulação e Apropriação da Informação