INVENTÁRIO PARTICIPATIVO DE GALÓPOLIS: GESTÃO COMUNITÁRIA DA INFORMAÇÃO A PARTIR DO PATRIMÔNIO INDUSTRIAL

Autores

  • Geovana Erlo Universidade Federal do Rio Grande do Sul image/svg+xml Autor
  • Ana Carolina Gelmini de Faria Universidade Federal do Rio Grande do Sul image/svg+xml Autor

Resumo

O trabalho, recorte da pesquisa de mestrado defendida no Programa de Pós-Graduação em Museologia e Patrimônio da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (PPGMusPa/UFRGS) abarca o processo de musealização do território de Galópolis - bairro localizado na zona sul da cidade de Caxias do Sul/Rio Grande do Sul - Brasil. Objetiva-se analisar a participação da comunidade do bairro na gestão das informações produzidas a partir do patrimônio industrial elencado por meio de estratégias que potencializam o seu protagonismo. Para tal, destaca-se o caráter metodológico diverso incorporado tanto na coleta como na análise das fontes acerca dos objetos de estudo: suscitando consonâncias entre as metodologias da arqueologia industrial e da pesquisa-ação, dentre os métodos utilizados para a compreensão da dinâmica museal constam a história oral, a análise documental, iconológica e de conteúdo, tendo por destaque a realização de um inventário participativo como estratégia da educação para o patrimônio, buscando alcançar uma perspectiva museal integradora que fomente a autogestão de uma comunidade enquadrada por uma dinâmica industrial paternalista. Baseando-se nos princípios da Museologia Social, pretendeu-se, através da pesquisa, proporcionar um processo contínuo de reflexão acerca da história local, dos discursos museológicos e da necessidade de se estimular o protagonismo comunitário acerca das demandas locais de forma empírica e emancipadora.

 

Palavras-chave: gestão comunitária; museologia social; patrimônio industrial; museu de território de Galópolis; inventário participativo de Galópolis.

 

Biografia do Autor

  • Geovana Erlo, Universidade Federal do Rio Grande do Sul
    Licenciada em História e Mestra em Museologia e Patrimônio pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Docente da Secretaria da Educação do Estado do Rio Grande do Sul, pesquisadora do Núcleo de Pesquisa em Direito do Patrimônio Cultural, museóloga e historiadora.
  • Ana Carolina Gelmini de Faria, Universidade Federal do Rio Grande do Sul
    Museóloga formada pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO), com especialização em Psicopedagogia Institucional e Educação Especial pela Universidade Veiga de Almeida (UVA). Mestre e doutora em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Atualmente é professora adjunta do Curso de Bacharelado em Museologia do Departamento de Ciências da Informação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (DCI/ FABICO/ UFRGS), professora e coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Museologia e Patrimônio da mesma Universidade (PPGMUSPA/UFRGS). Membro dos grupos de pesquisa do CNPq Escritas da história em museus: objetos, narrativas e temporalidades, e do GEMMUS - Grupo de Estudos em Memória, Museus e Patrimônio, no qual atualmente é vice-líder.

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Publicado

26-03-2024

Volume dos Anais

Seção

GT 9 – Museu, Patrimônio e Informação