A BIBLIOTECA ESCOLAR E A MEDIAÇÃO DA INFORMAÇÃO AMBIENTAL

Autores/as

  • Liniker Feio Passinho Universidade Federal do Pará (UFPA) Autor
  • Marise Teles Condurú Universidade Federal do Pará (UFPA) Autor

Resumen

Estudo da mediação da informação em biblioteca escolar, com o objetivo de analisar o papel da biblioteca na preservação do meio ambiente e na mediação da informação ambiental para os estudantes do Ensino Fundamental I. Por meio de observação sistemática, foi realizada pesquisa exploratória e descritiva, de caráter indutivo e de natureza básica, com abordagem quali-quantitativa. Nos resultados tem-se que a Biblioteca Prof.ª Hosana Pires promove práticas sustentáveis e sensibiliza os alunos sobre questões ambientais, bem como foram sugeridas novas práticas para aprimorar essa função, concluindo que a biblioteca é essencial na formação de cidadãos críticos e conscientes ambientalmente.

Biografía del autor/a

  • Liniker Feio Passinho, Universidade Federal do Pará (UFPA)
    Graduação em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Pará (UFPA), Especialização em Gestão de Unidades de Informação pela Faculdade Ieducare (FIED), Especialização em Metodologias Ativas na Educação Básica pela Faculdade Adventista da Amazônia (FAAMA) e Mestrado no Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da UFPA. Bibliotecário da Instituição Adventista de Educação da Região Administrativa Pará Amapá.
  • Marise Teles Condurú, Universidade Federal do Pará (UFPA)
    Doutorado em Ciências do Desenvolvimento Socioambiental pela Universidade Federal do Pará/UFPA (2012), Mestrado em Ciência da Informação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2000), Especialização em Documentação Científica pelo Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia/UFRJ (1982) e Graduação em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Pará (1980). É Professora Adjunta da Faculdade de Biblioteconomia da Universidade Federal do Pará. Professora Permanente do Mestrado em Ciência da Informação - PPGCI e do Mestrado Profissional em Gestão de Recursos Naturais e Desenvolvimento Local - PPGEDAM, todos da UFPA. Professora de Cursos de especialização da UFPA. É coordenadora do Grupo de Pesquisa Informação, Meio Ambiente e Sociedade. É responsável técnica pela pesquisa, organização e divulgação das informações do Grupo de Pesquisa Hidráulica e Saneamento. Foi Coordenadora de Informação Ambiental do Núcleo de Meio Ambiente (1997 a 2013) e Professora Substituta do Curso de Graduação em Biblioteconomia da UFPA. Autora de 3 livros técnicos, estando um na 2a edição e o outro na 5a. edição; de artigos técnico-científicos; de 1 manual técnico; e de trabalhos técnico-científicos apresentados em eventos nacionais e internacionais. Orienta trabalhos de conclusão de curso de pós-graduação e de graduação. Tem experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase em Organização da Informação e Processos de Comunicação (produção, organização e disseminação da informação ambiental) e sistemas de recuperação da informação; e Metodologia Científica.

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Publicado

2024-09-25

Número

Vol. 4 Núm. 1 (2025): XXIV ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO

Sección

GT 3 – Mediação, Circulação e Apropriação da Informação