ANÁLISE DO FLUXO INFORMACIONAL NO TWITTER: UMA ABORDAGEM MEMÉTICA

Autores/as

  • Daniel da Silva Guimarães Cândido Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)<br /> Autor
  • Claudio Paixão Anastácio de Paula Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)<br /> Autor

Resumen

Este trabalho apresenta os resultados de uma pesquisa de mestrado, que concentrou na análise qualitativa do fluxo informacional em postagens de dois grupos políticos no Twitter — Mídia Ninja e Movimento Brasil Livre — durante o processo de impeachment contra a presidenta Dilma Rousseff, com o objetivo de identificar e analisar os "memes" (na perspectiva de Richard Dawkins) presentes no fluxo informacional dessas postagens. Por fim, testaram-se alternativas metodológicas para estudos empíricos visando a incorporação da perspectiva memética ao repertório epistemológico da Ciência da Informação. A extração dos dados se deu mediante a utilização de uma Application Programming Interface. Os dados foram pré-processados utilizando scripts em Python no Jupyter Notebook e Utilizou-se o software Orange Canvas para a análise final dos dados, que foram avaliados tomando como referência as características fundamentais dos memes:  fidelidade, fecundidade e longevidade. Suas conclusões revelam como os memes são modificados e adaptados em resposta a eventos políticos, competindo por atenção e influência e destacam a necessidade de pesquisas futuras para aprofundar as discussões para além do entendimento sobre sua propagação e influência cultural.

Biografía del autor/a

  • Daniel da Silva Guimarães Cândido, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)<br />
    Mestrando em Ciência da Informação no Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação (PPGCI), na linha Usuários, gestão do conhecimento e práticas informacionais. Bacharel em Psicologia pela PUC-MG (2014), pós-graduado em História da Arte Contemporânea pela PUC-MG (2015), pós-graduado em Saúde Mental: política, clínica e práxis pela PUC-MG (2016), analista do Instituto C. G. Jung de Minas Gerais.
  • Claudio Paixão Anastácio de Paula, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)<br />
    Claudio Paixão Anastácio de Paula possui estágio pós-doutoral no Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (Ibict/RJ), do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações (MCTI) - 2021/2023 e atuou como Professor Residente do Instituto de Estudos Avançados Transdisciplinares (IEAT) da UFMG, 2020/2022, Graduado em Psicologia pela Fundação Mineira de Educação e Cultura, mestre em Ciência da Informação pela UFMG e doutor em Psicologia Social pela Universidade de São Paulo (USP). É professor Associado do Departamento de Teoria e Gestão da Informação (DTGI) da Escola de Ciência da Informação da UFMG. É coordenador do GEDII (Gabinete de Estudos da Informação e do Imaginário no Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação da UFMG (PPGCI/UFGM). É pesquisador do GECCI (Grupo de Estudos Cognitivos em Ciência da Informação) e do EPIC (Estudos de Práticas Informacionais e Cultura), ambos vinculados ao PPGCI/UFMG. É também coordenador do curso de especialização em "Gestão da Informação e Pessoas" (GIP) do Núcleo de Informação Tecnológica e Gerencial (NITEG) da ECI/UFMG. Membro do CITCEM Centro de Investigação Transdisciplinar Cultura, Espaço e Memória da Universidade do Porto, Portugal. Possui capítulos de livros e artigos publicados sobre Abordagem Clínica da Informação (ACI), inconsciente, imaginação, informação, imaginário, gestão do conhecimento, pós-modernidade, transhumanismo, psicoterapia, saúde, educação, psicologia administração e psicologia organizacional. Atua na investigação das relações entre a informação enquanto um objeto de estudo interdisciplinar e as ciências que se dedicam a estudá-la; dos processos afetivos e simbólicos que subjazem e influenciam os fenômenos infocomunicacionais; da ampliação do escopo da Ciência da Informação a partir da introdução de pesquisas que incorporem a ação do imaginário e dos conteúdos e reações inconscientes nos processos informacionais, na cognição e na interpretação da realidade de indivíduos e grupos; e de uma crítica da chamada identidade brasileira a partir da sua compreensão como a idealização de uma hiperidentidade baseada em identidades múltiplas violentamente enfeixadas. Inclui, entre suas experiências, atividades junto à ACT. Inc. (Companhia especializada em avaliação e certificação educacional, ocupacional e profissional) no Brasil e em sua sede em Iowa City, EUA. Foi Membro do Comitê Executivo da International Association for Junguian Studies (IAJS).

Publicado

2024-11-28

Número

Sección

GT 1 – Estudos Históricos e Epistemológicos da Ciência da Informação