RELAÇÃO DO CONCEITO DE INTENCIONALIDADE E A AGENDA 2030 DA ONU

Autores/as

  • Fernanda Alves Sanchez Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” (Unesp) - Campus de Marília<br /> Autor
  • Silvana Aparecida Borsetti Gregorio Vidotti Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” (Unesp) - Campus de Marília<br /> Autor
  • Fernando Luiz Vechiato Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) Autor

Resumen

Dentre os estudos sobre a Intencionalidade no campo da Ciência da Informação estão as abordagens da Intencionalidade humana e tecnológica que apresentam como nexo as mediações. Essas mediações se referem as relações e interferências mútuas entre os sujeitos informacionais e as tecnologias. Nesse sentido, essas relações interferem nas Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) que são vistas como aliadas para a promoção do acesso e disseminação da informação de qualidade. Dessa forma, a pesquisa visa investigar a relação entre os conceitos das Intencionalidades (humana e tecnológica) e os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) encontrados na Agenda 2030 da ONU a partir dos estudos do campo da Ciência da Informação. Dentre os aspectos metodológicos, a pesquisa é categorizada como bibliográfica e de abordagem qualitativa, realizada a partir de pesquisas anteriores sobre as Intencionalidades (humana e tecnológica), além do levantamento bibliográfico realizado no mês de julho no Portal de Periódicos da Capes e a Base de Dados do Enancib (BENANCIB) sobre a Agenda 2030 e os ODS. Como resultado, foi possível identificar estudos no campo da CI sobre a Agenda 2030 da ONU e seus objetivos a qual podem ser relacionados a Intencionalidade (humana e tecnológica) por meio das ações de mediação em ambas as perspectivas que podem contribuir nas abordagens teóricas, técnicas e tecnológicas para a melhoria do acesso, disseminação, recuperação, encontrabilidade e apropriação da informação para a geração do conhecimento que é reconhecida como uma das peças-chave para o alcance dos ODS da Agenda 2030 da ONU.

Biografía del autor/a

  • Fernanda Alves Sanchez, Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” (Unesp) - Campus de Marília<br />
    Doutora em Ciência da Informação, na linha Informação e Tecnologia pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação (PPGCI/Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” (Unesp) - Campus de Marília).
  • Silvana Aparecida Borsetti Gregorio Vidotti, Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” (Unesp) - Campus de Marília<br />
    Professora Assistente-Doutora em Regime de Dedicação Integral à Docência e à Pesquisa da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Faculdade de Filosofia e Ciências - FFC - Campus de Marília, Departamento de Ciência da Informação.
  • Fernando Luiz Vechiato, Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
    Professor Adjunto do Departamento de Ciência da Informação (DECIN) e Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação (PPGCI) da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN).

Publicado

2024-12-30