SISTEMAS DE ORGANIZAÇÃO DO CONHECIMENTO DO BRASIL (BRASOC): TEIAS PROJETIVAS

Resumen

Apresenta o Brasoc – Sistemas de Organização do Conhecimento do Brasil –, um estudo teórico-empírico, de natureza técnico-científica, que visa cartografar, localizar e organizar as linguagens documentárias produzidas no Brasil, através do diálogo entre linguagem, tecnologia e inovação. Partimos do pressuposto de que um povo que não possui metassistemas de organização do conhecimento da sua cultura e história põe em risco a preservação, a comunicação e o acesso ao conhecimento depositado em sua linguagem. Deste modo, formulamos a questão: em meio a condição residual e instável dos significantes linguísticos, como reunir, tratar e hospedar as línguas que através dos sistemas de organização do conhecimento modulam uma expressão da multiplicidade do que se chama Brasil? O objetivo geral do Brasoc é compreender o desenvolvimento da teoria e da empiria crítica da informação com foco em organização do conhecimento orientada para a visibilidade e a transformação de diferentes realidades sociais a partir do ato de representar. O Brasoc fundamenta-se no método da “apresentação panorâmica” de Ludwig Wittgenstein, que objetiva mostrar os “tecidos da vida” no emaranhado das tramas linguísticas, moduladoras do uso dos conceitos nos diferentes campos do saber. Como resultado apresenta a operacionalização inicial das três perspectivas metodológicas: i) bibliográfica-documental, ii) teórico-institucional e iii) formação e desenvolvimento de redes. Conclui-se que dada a inexistência sociotécnica de um metassistema de organização do conhecimento brasileiro com foco na soberania nacional através das metalinguagens de sua sociedade, o Brasoc surge como uma iniciativa de formação e desenvolvimento de um modelo comensurável de descritores do real.