ACESSIBILIDADE DE USUÁRIOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL: A IMPORTÂNCIA DA AUDIODESCRIÇÃO

Autores/as

  • Jaqueline Angela Casaes e Silva <span>Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO)</span><br /> Autor
  • Cládice Nóbile Diniz <span>Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO)</span><br /> Autor
  • Cláudio José Silva Ribeiro <span>Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO)</span><br /> Autor

Resumen

Aborda o papel da audiodescrição de ilustrações, ícones e outras imagens estáticas em impressos virtuais na acessibilidade das bibliotecas, em prol da inclusão informacional dos usuários com deficiência visual.  Objetiva oferecer noções básicas dessa tecnologia aos bibliotecários para que possam prover de recursos audiodescritivos os serviços bibliotecários. Metodologicamente, o estudo é qualitativo, teve fins descritivos e envolveu revisão bibliográfica e documental, utilizando, com análise sistemática da literatura especializada, buscando identificar os desafios enfrentados por usuários com deficiência visual e levantar propostas de estratégias para implementação de audiodescrição em bibliotecas. Os resultados apresentam elementos sobre a audiodescrição para orientar como adaptar os serviços das bibliotecas, destacando a importância desse recurso tecnológico, com a aplicação das normas técnicas brasileiras que regulamentam a tecnologia e o notado avanço do uso de soluções Generativas da Inteligência Artificial para audiodescrição. Nas considerações finais, conclui que a audiodescrição é fundamental para promover a equidade no acesso à informação para os usuários com deficiência visual, sendo necessário um esforço coordenado com disponibilização de tecnologias assistivas, adaptação da infraestrutura física da biblioteca, a capacitação dos funcionários e a conscientização da comunidade.

Biografía del autor/a

  • Jaqueline Angela Casaes e Silva, <span>Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO)</span><br />
    Bibliotecária com ênfase em Gestão da Informação em Organizações, desempenhando atividades relacionadas ao tratamento da informação e à organização e gestão do conhecimento para empresas voltadas à produção de bens e serviços. Cursando Mestrado Profissional em Biblioteconomia na Unirio. Possuo experiência abrangente, incluindo o processamento técnico de diversos materiais, como fotografias impressas e digitais, livros, DVDs, artigos científicos e periódicos, utilizando sistemas como Sophia, Pergamum e BNWeb. Minhas habilidades abrangem uma variedade de funções, tais como serviço de referência, guarda de acervo, catalogação em CDD e CDU, etiquetagem, elaboração de resumos, controle de autoridade, atribuição de número de Cutter, empréstimo, realização de pesquisas técnicas, atendimento ao público, curadoria imagética e de conteúdo, inventário, digitalização de documentos, normalização de artigos e assessoria acadêmica. Minha trajetória profissional é marcada pela dedicação e conhecimento sólido em práticas biblioteconômicas, contribuindo efetivamente para a eficiência e organização de processos informativos em ambientes acadêmicos e corporativos.
  • Cládice Nóbile Diniz, <span>Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO)</span><br />
    Doutora em Ciência da Informação (UFRJ, 2005), Mestre em Administração Pública (FGV,1998), Engenheira Naval (USP, 1974), Especialista em Engenharia Naval e em Engenharia de Produção. Trabalhou na área naval (1973 a 1990) com pesquisas em hidrodinâmica, no projeto e gestão de projetos e no reparo de navios; de 1986 a 2010, na indústria microeletrônica e informática; e em 2022, na gestão de projetos para o CEDIM-RJ. Foi conselheira do CREA-RJ por três mandatos e diretora administrativa e representante das profissionais em seu Comitê Gestor do Programa Mulher - RJ. Foi conselheira (2018-2022) do CEDIM-RJ, do Comitê Gestor do Fundo do CEDIM-RJ e do Conselho de Economia Solidária SECTRAB-CEES. É vice coordenadora nacional do movimento Engenharia pela Democracia EngD; Vice-diretora Geral da Ong Engenheiros Sem Fronteiras ESF- Rio de Janeiro; conselheira presidente do Conselho Diretor da ABEA Nacional; e participa do Conselho Consultivo da Confederação Nacional dos Trabalhadores Universitários (CNTU). Atua no ensino superior desde 1997, compondo o corpo permanente do PPGB da UNIRIO, onde pesquisa sobre inclusão e acessibilidade em bibliotecas e competências informacionais e digitais em prol sobre direitos das mulheres; e é professora formadora do Curso de Biblioteconomia do Consórcio CEDERJ-CAPES/UAB.
  • Cláudio José Silva Ribeiro, <span>Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO)</span><br />
    Doutor em Ciência da Informação pelo convênio Universidade Federal Fluminense/MCT-IBICT, mestre em Ciência da Informação pela UFRJ/MCT-IBICT (2001) e MBA em Gestão do Conhecimento pela COPPE/UFRJ-Dataprev (2005). Em 2021 realizou estágio pós-doutoral no grupo SCS (Semantics and Cybersecurity Service) da Electrical Engineering, Mathematics and Computer Sciencej da University of Twente/ The Netherlands, explorando representações semânticas e princípios FAIR para GLAM (Galleries, Libraies, Archivals and Museums). Possui graduação em Engenharia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (1984) e extensão em Análise de Sistemas pela PUC-RJ (1986). Líder do grupo de pesquisa OpenAIDoc, tratando Ciência Aberta, Administração e Disseminação de Informação, Documentos, Registros e Recursos de Informação, além de esforços para organização de informação na WEB. É Professor Associado da UNIRIO - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. No tema Gestão de Conteúdo possui certificações ECM Practitioner e ECM Specialist, expedidas pela AIIM - Association for Information and Image Management, com sede nos EUA. Tem experiência nas áreas de Ciência da Computação e Ciência da Informação, tanto em trabalhos técnicos quanto em atividades como professor universitário, atuando nos seguintes temas: análise de domínio, sistemas de informação, arquitetura da informação, modelos semânticos, princípios FAIR, linked data, Previdência Social, gestão de conteúdo e gestão do conhecimento.

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Publicado

2024-10-01

Número

Vol. 4 Núm. 1 (2025): XXIV ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO

Sección

GT 12 – Informação, Estudos Étnico-Raciais, Gênero e Diversidades