CONHECIMENTO AFROCENTRADO? INVESTIGANDO A CONTRIBUIÇÃO DOS BIBLIOTECÁRIOS DA FACULDADE DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO, UNIVERSIDADE DA REPÚBLICA (UDELAR), URUGUAI

Resumen

Esta pesquisa investiga a produção científico-acadêmica de bibliotecários afrouruguaios, com ênfase especial naqueles que abordam a Ciência da Informação (CI) com perspectiva afrocentrada, presentes no Catálogo Online das Bibliotecas (BiuR) da Universidade da República do Uruguai (UdelaR). Metodologicamente, trata-se de uma pesquisa bibliográfica e exploratória. A revisão de literatura, contextualiza as pautas afro direcionadoras do debate étnico-racial no Uruguai, além da Faculdade de Informação e Comunicação, da UdelaR, única instituição do país que forma bibliotecários em nível de graduação e pós-graduação. Como resultados, recuperou 23 dissertações, 114 trabalhos finais de graduação e 11 trabalhos de passagem de curso no período de 2014 a 2024. Desses, três deles foram elaborados por bibliotecários afro-uruguaios, sem, no entanto, abordar qualquer referência ao debate afrocentrado. Os dados apresentados nesta pesquisa evidenciam uma baixa representação de bibliotecários afro na UdelaR, assim como a ausência do conhecimento científico-acadêmica afro referenciado nos trabalhos defendidos na Instituição.