LÓGICA, ESTÉTICA E ÉTICA NO ATO DISCURSIVO: CONTRIBUIÇÕES DA CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO À LUZ DE NICOLAS ROUBAKINE

Autores/as

  • Claudio Paixão Anastácio de Paula Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)<br /> Autor
  • Fernanda Valle Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO)<br /> Autor
  • Amanda Salomão Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT), Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Universidade Federal Fluminense (UFF)<br /> Autor

Resumen

Ao considerar a circulação e a apropriação de informações desfavoráveis e desinformativas sobre as universidades públicas e a ciência brasileiras como exemplos da produção discursiva em disputa, material e simbólica, na contemporaneidade, este estudo, de base teórico-ensaísta, discute sobre a interdependência das dimensões lógica, estética e ética nos atos infocomunicacionais. Sob a perspectiva da Ciência da Informação, da Comunicação Social e da Psicologia, parte do uso público da razão pelo Estado na produção de discursos oficiais, para discorrer sobre os dilemas epistemológicos do informar. Apoiado na transversalidade do objeto, propõe um diálogo com as ações educomunicativas e as cinco leis da bibliopsicologia elaboradas pelo teórico russo Nicolas Roubakine (1862-1946). Os resultados indicam que as iniciativas do autor, ao enfatizarem a passagem do estético ao ético como acesso ao lógico, evidenciam a dimensão afetiva e emocional como elemento chave da racionalidade, mormente ignorada na ontologia ocidental centrada no logos, descortinando, assim, aproximações teóricas com estudos emergentes em Ciência da Informação.

Biografía del autor/a

  • Claudio Paixão Anastácio de Paula, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)<br />
    Doutor em Psicologia Social pela Universidadede São Paulo (2005), Mestre em Ciência da Informação pela Universidade Federal de MinasGerais (1999), graduado em Psicologia (Habilitação em Psicologia Clínica) pela Fundação Mineira de Educação e Cultura (1994) e bacharelado e licenciatura em Psicologia pela Fundação Mineira de Educação e Cultura (1993). Professor Associado do Departamento de Teoria e Gestão da Informação (DTGI) e do PPGCI da Escola de Ciência da Informação da UFMG. Coordenador do GEDII(Gabinete de Estudos da Informação e do Imaginário). Investigador colaborador do Citcem da Universidade do Porto. Portugal.
  • Fernanda Valle, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO)<br />
    Doutora e mestra em Ciência da Informação (PPGCI IBICT UFRJ). Professora adjunta da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO).
  • Amanda Salomão, Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT), Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Universidade Federal Fluminense (UFF)<br />
    Doutoranda em Ciência da Informação (PPGCI IBICT-UFRJ). Professora substituta na Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO). Bibliotecária na Universidade Federal Fluminense (UFF).

Publicado

2024-11-28

Número

Sección

GT 1 – Estudos Históricos e Epistemológicos da Ciência da Informação