AS PUBLICAÇÕES SOBRE ESTÁGIO EM ARQUIVOLOGIA PARA UMA PROMOÇÃO INVESTIGATIVA DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO SOBRE EDUCAÇÃO E TRABALHO

Autores/as

Resumen

A partir de uma pesquisa bibliográfica, apresenta-se um breve histórico da arquivologia no Brasil e das diretrizes curriculares do curso para compreender a atividade de estágio como inerente à atividade acadêmica e profissional do estudante. O objetivo do artigo é, por meio dos termos “estágio” e “arquivo”, analisar os dados reportados por meio da busca de publicações da Base de Dados Referencial de Artigos de Periódicos em Ciência da Informação (Brapci), para ampliar a discussão e a investigação sobre a experiência obtida no estágio para o fazer profissional. Desse modo, analisam-se as 30 publicações reportadas de acordo com a sua classificação e ano de publicação, além de analisar o título, o resumo e as palavras-chave para confirmar se os termos buscados eram condizentes com o objetivo da pesquisa. Por fim, conclui-se ser um tema profícuo e relevante para o debate científico e para além do momento atual quando as experiências práticas forem compartilhadas entre o docente e o estudante no ambiente de formação, ou seja, no curso de Arquivologia.

Palavras-chave: arquivologia; estágio; mercado de trabalho.

Biografía del autor/a

  • Patricia Reis, Universidade Federal da Bahia
    Arquivista na Universidade Federal da Bahia (Ufba). Doutoranda em Ciência da Informação (CI) pelo Instituto de Ciência da Informação (ICI) da Universidade Federal da Bahia (Ufba). Mestre em CI pela Ufba (2018). Graduada em Arquivologia pela Universidade Federal da Bahia (2013). Graduada em Comunicação Social com habilitação em Publicidade e Propaganda pela Universidade Católica do Salvador (2008).
  • Nelson Reis da Silva Neto, Universidade Federal da Bahia
    Graduado em Biblioteconomia e Documentação, pela Universidade Federal da Bahia (UFBA); Especialista em Gestão Pública, pela Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB); Mestrando em Museologia, pelo PPGMuseu/UFBA.
  • Adriana dos Santos Rosa, Universidade Federal da Bahia
    Doutoranda em Ciência da Informação pelo Programa de Pós-Graduação do Instituto de Ciência da Informação da Universidade Federal da Bahia - PPGCI/UFBA. Mestre em Ciência da Informação também pelo Instituto de Ciência da Informação da Universidade Federal da Bahia. Especialista em gestão Educacional e Coordenação Pedagógica. Graduação em Pedagogia pela Faculdade de Educação/UFBA. Participou de atividades educacionais voltadas para Assessoria Pedagógica, tem experiência nas áreas de Formação continuada para professores, Avaliação e Práticas de Gestão e de Ensino. Graduanda em Biblioteconomia e Documentação pelo Instituto de Ciência da Informação da Universidade Federal da Bahia. É professora da Educação Básica - Ensino Fundamental. Atualmente pesquisa Motivação para o trabalho em Unidades de Informação e Gestão Motivacional em Unidades de Informação.
  • Jorge Raimundo da Silva, Universidade Federal de Alagoas
    Doutor em Ciência da Informação pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Mestre em Ciência da Informação pela Universidade Federal da Paraíba - UFPB (2011). Especialista em Biblioteconomia pela Faculdade Integrada de Jacarepaguá - FIJ - RJ, Graduado em biblioteconomia pela Universidade Federal de Alagoas (Ufal) (2004). Bibliotecário da Universidade Federal de Alagoas - Ufal, Foi professor substituto do Curso de Biblioteconomia da Ufal. Foi professor no Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego - PRONATEC do Instituto Federal de Educação Tecnológica de Alagoas - IFAL. Foi professor do cursinho preparatório para concurso da AAPB. Foi editor das Revistas: Olhares Plurais, revista Palavramundo e revista PalavraMundo Direito. Tem experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase em Biblioteconomia, atuando principalmente nas seguintes áreas: Bibliometria. Editoração eletrônica, Biblioteca Universitária, Automação de biblioteca, Elaboração de projetos de Editoração de Revista. Colaboração científica.
  • Samir Lion, Universidade Federal da Bahia
    Doutor em Ciência da Informação pelo Instituto de Ciência da Informação da Universidade Federal da Bahia - PPGCI/UFBA; Mestre em Administração pela Escola de Administração da Universidade Federal da Bahia - NPGA/EAUFBA; pós-graduado em Relações Públicas (UNEB) e Administração (EAUFBA); graduação em Economia pela Faculdade Católica de Ciências Econômicas da Bahia (1998). Servidor da UFBA (Economista); Professor convidado do curso de especialização em Tecnologia, Inovação e Gestão do Conhecimento do Instituto de Ciência da Informação - ICI/UFBA. Atualmente pesquisa Poder Organizacional em Unidades de Informação, com enfoque sobre Liderança, Bases de Poder, Conflito Organizacional e Comunicação e informação entre os membros das Equipes de Trabalho, bem como Gestão de Bibliotecas Universitárias Públicas.

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Publicado

2023-09-27

Número

Vol. 3 Núm. 1 (2023): XXIII ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO

Sección

GT 6 – Informação, Educação e Trabalho