AS POLÍTICAS DE INOVAÇÃO DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR FEDERAIS SOB A ÓTICA DAS MÚLTIPLAS HÉLICES DA INOVAÇÃO

Autores/as

Resumen

O presente trabalho traz um mapeamento das políticas de inovação das universidadesfederais brasileiras formuladas principalmente após o marco regulatório de 2016. Tal iniciativaestimulou os ativos de proteção intelectual e transferência de tecnologia das Instituições de Ciência eTecnologia (ICTs). O modelo da Tríplice Hélice passou a ser cada vez mais empregado para ajudar acompreensão das interações entre universidade-empresa-governo. No entanto, mudanças no cenárioglobal expandiram o modo de relacionamento entre esses atores, adicionando novos elementoscomo a sociedade civil (quarta hélice) e o meio ambiente (quinta hélice). Nesse sentido, o trabalhotem como objetivo analisar a aderência das políticas de inovação das universidades com asabordagens das múltiplas hélices da inovação. A metodologia, de caráter exploratório e abordagemquali-quantitativa, foi fundamentada na pesquisa documental de 32 políticas de inovação deuniversidades federais brasileiras identificadas até abril de 2021. Além da análise desses documentos,foi analisada a ocorrência e o contexto de termos relacionados às dimensões das hélices de inovação.Observou-se aderência implícita das políticas de inovação das IES com o modelo da Tríplice Hélice.Porém, são poucas as políticas que cobrem as dimensões sociais e culturais, previstas no modeloestendido da Hélice Quádrupla e, menos ainda, as que consideram as circunstâncias ambientais daHélice Quíntupla. Percebe-se que a maioria das instituições públicas desenvolveram suas políticas deinovação por força da obrigatoriedade legal, não aproveitando a oportunidade para amadurecer adiscussão sobre o papel da inovação no cumprimento da missão da universidade em seu sentido maisamplo.

Biografía del autor/a

  • Robson Lopes de Almeida, Universidade de Brasília
    Doutorando do Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação da Universidade deBrasília (PPGCINF-UnB). Professor do Centro Universitário do Planalto Central Apparecidodos Santos (UNICEPLAC) e do Centro Universitário Planalto do Distrito Federal (UNIPLAN).
  • João de Melo Maricato, Universidade de Brasília
    Docente da Faculdade de Ciência da Informação da Universidades de Brasília (UnB). Doutorem Ciência da Informação pela Universidade de São Paulo (USP).

Publicado

2021-09-12

Número

Sección

GT 7 – Produção e Comunicação da Informação em Ciência, Tecnologia & Inovação