ARTICULANDO O CAPITAL CIENTÍFICO DO TIPO PURO E A ANÁLISE DOS CITERS

Autores/as

  • Bruno Henrique Alves Universidade Federal Fluminense. Autor
  • Ely Francina Tannuri de Oliveira Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Autor

Resumen

A partir do conceito de campo científico, nesta pesquisa, trabalham-se dois conceitosaparentemente distantes: o conceito de capital científico do tipo puro, apresentado por PierreBourdieu, e o conceito de citers ou citantes, trabalhados pelos pesquisadores. De forma geral, estapesquisa objetiva articular as singularidades presentes no conceito de capital científico do tipo puro ea análise dos citers ou citantes, a partir da sistematização da influência dos agentes (pesquisadores)atuantes no campo de Estudos Métricos da Informação, associando aos artigos mais citados o capitalcientífico do tipo puro dos citers ou citantes. Como procedimentos, foram usados os termos de buscado tema, encontrando-se um total de 297 documentos, com a presença de pesquisadores brasileiros.Considerando o número de citantes dos 297 documentos, com variação de 106 citações, decrescendoaté zero, resultou um volume significativo de citantes. Utilizou-se a aproximação à lei do Elitismo,destacou-se o grupo de artigos mais profícuos em citers, a partir da raiz quadrada de 297, resultandoos primeiros 18 artigos, que foram analisados individualmente, buscando-se a existência deassociação entre o capital científico do tipo puro dos artigos e os citers. Concluiu-se que,especialmente nos artigos cujo impacto é maior, esta associação é mais explícita, quer seja, entre ocapital científico do tipo puro dos artigos, incluindo aqui os periódicos onde foram veiculados, e aorigem dos autores citantes.

Biografía del autor/a

  • Bruno Henrique Alves, Universidade Federal Fluminense.
    Docente do Departamento de Ciência da Informação (GCI) da Universidade Federal Fluminense (UFF), nos cursos de Arquivologia e de Biblioteconomia/Documentação. Doutor em Ciência da Informação pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho UNESP-Marília. Trabalha, principalmente, nos seguintes temas: Estudos Métricos da Informação, Bibliometria, Cientometria, Colaboração Científica, Coautoria, Sociologia da Ciência, Sociologia de Pierre Bourdieu e Gestão da Informação e de Bibliotecas. (Fonte: Currículo Lattes)
  • Ely Francina Tannuri de Oliveira, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

    Livre-Docente na área de "Estudos Bibliométricos" a partir de setembro de 2013, pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, com doutorado e mestrado em Educação pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2001 e 1995). Possui graduação em Pedagogia e graduação em Matemática e atuou na graduação do curso de Ciência da Informação da referida universidade por 30 anos. Atualmente pertence ao quadro Permanente de docentes do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, na linha de Pesquisa Produção e Organização da Informação e ministra a disciplina Estudos Métricos em Informação. É coordenadora do grupo de pesquisa "Estudos métricos da Informação" e bolsista pesquisadora do CNPq (2).Tem experiência na área de Matemática e Estatística, com ênfase em Metodologias Quantitativas para a Ciência da Informação, atuando principalmente nos seguintes temas: metodologias estatísticas, estudos métricos, indicadores bibliométricos, avaliação da produção científica e redes de colaboração científica, indicadores absolutos e normalizados, especialmente no âmbito dos Estudos Bibliométricos e Cientométricos.

Publicado

2021-09-09

Número

Sección

GT 7 – Produção e Comunicação da Informação em Ciência, Tecnologia & Inovação