AS CONTRIBUIÇÕES DE D. J. FOSKETT E D. W. LANGRIDGE PARA INOVAÇÕES DISRUPTIVAS NA ORGANIZAÇÃO DO CONHECIMENTO NA PERSPECTIVA DOS ESTUDOS CULTURAIS

Autores/as

  • Marcos Luiz Cavalcanti de Miranda <p>Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO)</p><p>Universidade Federal Fluminense (UFF)</p> Autor
  • Maria Luiza de Almeida Campos <p>Universidade Federal Fluminense (UFF)</p><p>Universidade Federal da Bahia (UFBA)</p> Autor

Resumen

Apresenta as contribuições de Derek Wilton Langridge e Douglas John Foskett parainovações disruptivas no âmbito da Organização do Conhecimento, com foco nos sistemas deorganização do conhecimento nas Ciências Humanas e Sociais. A inovação disruptiva no domínio daOrganização do Conhecimento provoca a quebra de paradigmas e modelos de organização erepresentação do conhecimento por meio de instrumentos inovadores para satisfazer asnecessidades de usuários na recuperação de informação. Este trabalho tem como objetivoapresentar as contribuições de Derek Wilton Langridge e Douglas John Foskett para inovaçõesdisruptivas nos aspectos culturais da Organização do Conhecimento e sua influência nos Sistemas deOrganização do Conhecimento por meio da análise de domínio e da análise de conteúdo. Aabordagem metodológica utilizada nos permitiu evidenciar que Foskett e Langridge com suas obrasseminais contribuíram para a teoria, a prática, o ensino e o desenvolvimento da Organização doConhecimento enquanto um domínio de conhecimento bem como para a construção de esquemasde classificação especializados nas Ciências Humanas e Sociais que são a base dos Estudos Culturais.

Biografía del autor/a

  • Marcos Luiz Cavalcanti de Miranda, <p>Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO)</p><p>Universidade Federal Fluminense (UFF)</p>

    Bacharel em Biblioteconomia e Documentação pela Universidade Federal Fluminense - UFF (1989), Mestre (1997), Doutor (2005) em Ciência da Informação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro em Convênio com o Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia - CNPq/IBICT-UFRJ/ECO e Pós-Doutorando em Ciência da Informação PPGCI/UFF (2020-....). Atualmente é Professor Associado da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO) atuando nos Cursos de Bacharelado em Biblioteconomia nas modalidades presencial e a distância, Licenciatura em Biblioteconomia e no Programa de Pós-Graduação em Biblioteconomia - PPGB/ Mestrado Profissional em Biblioteconomia - MPB da UNIRIO o qual coordena. Tem experiência na área de Biblioteconomia, Ciência da Informação e Organização e Gestão do Conhecimento, trabalhando principalmente nos seguintes temas: organização do conhecimento, ambientes Web, gestão do conhecimento, acessibilidade, estudos culturais, patrimônio imaterial, ensino e formação de bibliotecários. Realiza Estágio Pós-Doutoral em Ciência da Informação pelo Programa Nacional de Pós-Graduação (PNPD) da Coordenadoria de Aperfeiçoamento de Pessoal de Ensino Superior (CAPES) no Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação (PPGCI) da Universidade Federal Fluminense (UFF). Líder do Grupo de Pesquisa Organização do Conhecimento para Recuperação da Informação (UNIRIO) e Membro dos Grupos de Pesquisa Organização do Conhecimento (IBICT); Excelência, Sustentabilidade e Inovação Social: Engenharia das Organizações Criativas e Soluções Tecnológicas Educacionais (UNIRIO); Estudos Ônticos e Ontológicos em Contextos Informacionais: representação, recuperação e métricas (UFF). É Membro do Conselho Editorial das revistas Informação e Informação (1981-8920), BIBLOS - Revista do Instituto de Ciências Humanas e da Informação (0102-4388) e SENAC.DOC: Revista de Informação e Conhecimento (2527-1407). Integrante do Banco Nacional de Avaliadores do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior. Membro da International Society for Knowledge Organization - ISKO/Brasil, da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Ciência da Informação e Biblioteconomia - ANCIB e da Associação Brasileira de Educação em Ciência da Informação - ABECIN. Presidente do Conselho Federal de Biblioteconomia - CFB - 18ª Gestão (2019-2021).

  • Maria Luiza de Almeida Campos, <p>Universidade Federal Fluminense (UFF)</p><p>Universidade Federal da Bahia (UFBA)</p>
    Bacharel em Biblioteconomia e Documentação. Doutora em Ciência da Informação pelo Instituto Brasileiro em Informação Científica e Tecnológica - IBICT/UFRJ. No ano de 2008 obteve Pós-Doutorado no Laboratório de Biologia Molecular de Tripanosamatídeos e Flebotomídeos do Instituto Oswaldo Cruz/FIOCRUZ na área de Ontologias genômicas,e no ano de 2014 obteve seu segundo Pós Doutorado na USP no Programa de Pós-Doutorado do Departamento de Biblioteconomia e Documentação da USP na área de Teorias de Representação/Ontologia de Fundamentação.Professora do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal Fluminense e da Universidade Federal da Bahia. Desenvolve a pesquisa Compartilhamento de dados em ambientes de pesquisa: a interoperabilidade semântica em ambientes heterogêneos", como bolsista em produtividade pelo CNPq. Líder do grupo de pesquisa EOOCI - Estudos Ônticos e Ontológicos em Contextos Informacionais: representação, recuperação e métricas?. Possui atividades de ensino e pesquisa na área de Organização e Recuperação da Informação, com especialidades nas seguintes temáticas: Teorias de Representação, Modelagem de Domínio, Construção de Tesauros e Taxonomias; Teoria da Classificação; Terminologia; Ontologia e Gestão de Conteúdos. Atua em diversas Instituições como consultora em atividades de elaboração de linguagens documentárias, taxonomias e de política de indexação.

Publicado

2021-09-24

Número

Sección

GT 2 – Organização e Representação do Conhecimento