INTERSEÇÕES CONCEITUAIS SOBRE MEDIAÇÃO: CONTRIBUIÇÃO DOS ESTUDOS CULTURAIS À CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO

Resumen

Aborda o conceito de mediação no âmbito dos Estudos Culturais latino-americanos tendocomo objetivo apontar algumas de suas contribuições para a Ciência da Informação. Discute aformação dos Estudos Culturais britânicos, acentuando a influência de pesquisas realizadas no Centrefor Contemporary Cultural Studies (CCCS) entre o final da década de 1950 e o início dos anos 1960,onde se destaca a relação entre economia, política e cultura. Aborda a face latino-americana dosEstudos Culturais e suas preocupações voltadas aos estudos sobre audiência, recepção e culturaspopulares, possibilitando às suas pesquisas estabelecerem diálogos com uma variedade de áreas e deteorias. Como delineamento metodológico, adota a pesquisa bibliográfica, com viés qualitativo, cujofoco se centra nas obras de Jesús Martín-Barbero, Néstor García Canclini e Guillermo Orozco Gómez.Finaliza defendendo que o conceito de mediação dos Estudos Culturais latino-americanos contribui demodo significativo à mediação abordada na Ciência da Informação por concebê-la enquanto elementoda cultura, logo, responsável por proporcionar a articulação e apropriação de significados ao longo dosprocessos informativos e comunicacionais desencadeados pelos indivíduos.