Metodologia de análise do conceito de informação: primeiras incursões sobre o “Percurso de Rohling”

Autores/as

  • Larissa Moraes Martins Universidade Estadual de Londrina image/svg+xml Autor
  • Ana Cristina de Albuquerque Universidade Estadual de Londrina (UEL) Autor

Resumen

O presente trabalho propõe um debate inicial a partir de produções já existentes que tratam da relação entre a Ciência da Informação e a Análise Dialógica do Discurso.  Sendo assim, este trabalho teve como objetivo buscar compreender o Percurso de Rohling como possibilidade para a análise do conceito de informação à luz da Ciência da Informação. Quanto aos procedimentos metodológicos aplicados, esta pesquisa se tratou de uma pesquisa descritiva, com abordagem qualitativa e delineamento bibliográfico de caráter não exaustivo. Buscamos pontuar as possibilidades de aplicação e contribuição da metodologia para o desenvolvimento de pesquisas da área, uma vez que se trata de uma metodologia flexível/adaptável permitindo sua utilização em pesquisas com uma variedade de abordagens. Esta ainda é uma metodologia pouco utilizada na Ciência da Informação no Brasil, e entende-se a partir dos resultados que existem diversas contribuições para as áreas de estudos e a compreensão do nosso objeto, a informação, sendo assim uma possibilidade de método.

Biografía del autor/a

  • Larissa Moraes Martins, Universidade Estadual de Londrina
    Mestranda no Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação na Universidade Estadual de Londrina (PPGCI/UEL).
  • Ana Cristina de Albuquerque, Universidade Estadual de Londrina (UEL)
    Doutora em Ciência da Informação pela Universidade Estadual Paulista (UNESP). Docente do Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação da Universidade Estadual de Londrina (PPGCI/UEL)

Publicado

2022-08-30

Número

Sección

GT 1 – Estudos Históricos e Epistemológicos da Ciência da Informação