A PRESENÇA DE VÍDEOS DIGITAIS EM POLÍTICAS DE INFORMAÇÃO DE REPOSITÓRIOS DE UNIVERSIDADES FEDERAIS BRASILEIRAS

Resumo

Com a crescente criação e disseminação de vídeos por docentes e pesquisadores em plataformas privadas como YouTube, há preocupações sobre a potencial perda de conteúdo científico que poderia ser reutilizado pela universidade. Repositórios institucionais seriam o ambiente adequado para disponibilizar e preservar esses materiais. Este estudo examina as políticas de informação de repositórios de universidades federais, focando nos vídeos, utilizando pesquisa documental e análise de conteúdo. Os resultados indicam que a maioria dos repositórios não trata adequadamente as especificidades dos vídeos nas suas políticas. Embora as políticas mencionem a inclusão de vídeos, isso não se reflete nos portais de acesso.