AVALIANDO A INCORPORAÇÃO DA PERSPECTIVA MEMÉTICA AO REPERTÓRIO DA CI

Autores

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  • Cláudio Paixão Anastácio de Paula Universidade Federal de Minas Gerais image/svg+xml

Resumo

Este recorte de pesquisa em andamento (mestrado) descreve um estudo qualitativo visando analisar as ficções criadas dentro do fluxo informacional das postagens em dois grupos políticos no Twitter – Mídia Ninja e Movimento Brasil Livre – referentes à abertura do impeachment contra a presidenta Dilma Rousseff. Propõe-se utilizar a identificação e análise dos “memes” da base desse fluxo para avaliar a viabilidade da incorporação da perspectiva Memética ao repertório da Ciência da Informação. Pressupondo que conceituar memes como unidades de informação auxilie a compreensão da organização e propagação da informação no meio social, busca-se sedimentar uma epistemologia biopsicossocial da informação.

Biografia do Autor

  • Daniel da Silva Guimarães Cândido, Universidade Federal de Minas Gerais
    Mestrando em Ciência da Informação no Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação (PPGCI), na linha Usuários, gestão do conhecimento e práticas informacionais. Bacharel em Psicologia pela PUC-MG (2014), pós-graduado em História da Arte Contemporânea pela PUC-MG (2015), pós-graduado em Saúde Mental: política, clínica e práxis pela PUC-MG (2016), aluno do Instituto C. G. Jung de Minas Gerais.
  • Cláudio Paixão Anastácio de Paula, Universidade Federal de Minas Gerais
    Realizando, atualmente, estágio pós-doutoral no Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (Ibict/RJ), do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações (MCTI) e atuando como Residente do Instituto de Estudos Avançados Transdisciplinares (IEAT) da UFMG, Claudio Paixão Anastácio de Paula é graduado em Psicologia pela Fundação Mineira de Educação e Cultura, mestre em Ciência da Informação pela UFMG e doutor em Psicologia Social pela Universidade de São Paulo (USP). É professor Associado do Departamento de Teoria e Gestão da Informação (DTGI) da Escola de Ciência da Informação da UFMG. É coordenador do GEDII (Gabinete de Estudos da Informação e do Imaginário no Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação da UFMG (PPGCI/UFGM). É pesquisador do GECCI (Grupo de Estudos Cognitivos em Ciência da Informação) e do EPIC (Estudos de Práticas Informacionais e Cultura), ambos vinculados ao PPGCI/UFMG. É também coordenador do curso de especialização em "Gestão da Informação e Pessoas" (GIP) do Núcleo de Informação Tecnológica e Gerencial (NITEG) da ECI/UFMG. Membro do CITCEM ? Centro de Investigação Transdisciplinar Cultura, Espaço e Memória da Universidade do Porto, Portugal. Possui capítulos de livros e artigos publicados sobre Abordagem Clínica da Informação (ACI), inconsciente, imaginação, informação, imaginário, gestão do conhecimento, pós-modernidade, transhumanismo, psicoterapia, saúde, educação, psicologia administração e psicologia organizacional. Atua na investigação das relações entre a informação enquanto um objeto de estudo interdisciplinar e as ciências que se dedicam a estudá-la; dos processos afetivos e simbólicos que subjazem e influenciam os fenômenos infocomunicacionais; da ampliação do escopo da Ciência da Informação a partir da introdução de pesquisas que incorporem a ação do imaginário e dos conteúdos e reações inconscientes nos processos informacionais, na cognição e na interpretação da realidade de indivíduos e grupos; e de uma crítica da chamada ?identidade brasileira? a partir da sua compreensão como a idealização de uma hiperidentidade baseada em identidades múltiplas violentamente enfeixadas. Inclui, entre suas experiências, atividades junto à ACT. Inc. (Companhia especializada em avaliação e certificação educacional, ocupacional e profissional) no Brasil e em sua sede em Iowa City, EUA. Foi Membro do Comitê Executivo da International Association for Junguian Studies (IAJS).

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Publicado

24-08-2022

Volume dos Anais

v. 2 n. 1 (2022): XXII ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO

Seção

GT 1 – Estudos Históricos e Epistemológicos da Ciência da Informação