INFORMAÇÃO E ABORTO

A COMPETÊNCIA EM INFORMAÇÃO NO DIREITO DE DECIDIR

Autores

Palavras-chave:

aborto, acesso à informação, competência em informação

Resumo

Esta pesquisa tem como objetivo de analisar contribuições da competência em informação no acesso às informações sobre o aborto. Trata-se de uma pesquisa exploratória e descritiva, com abordagem qualitativa e delineamento bibliográfico. Foram realizados levantamentos bibliográficos em bases de dados, com os termos aborto e informação, resultando no corpus de análise de 12 textos, cujo conteúdo selecionado foi organizado em três categorias: desinformação, habilidades dos sujeitos e barreiras no acesso à informação. Os resultados indicaram que a competência em informação pode ser um recurso que auxilia no combate à desinformação, no desenvolvimento de habilidades para lidar com a informação e na superação das barreiras de acesso à informação. Conclui-se que a competência em informação deve ir além de seus aspectos técnicos e individuais, e abranger questões sociais e coletivas. Portanto, ao desenvolver habilidades para a busca e uso a informação sobre aborto, mulheres, meninas e as pessoas que gestam podem reconhecer seus direitos e ter autonomia e escolha sobre seus próprios corpos.

Biografia do Autor

  • Giovana Satie Kawabata, Universidade Estadual de Londrina

    Mestranda em Ciência da Informação pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Estadual de Londrina (PPGCI/UEL). Graduação em Biblioteconomia na Universidade Estadual de Londrina (UEL). 

  • Ana Maria Mendes Miranda, Universidade Estadual de Londrina

    Doutora pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Estadual de Londrina (PPGCI/UEL). Docente do Departamento de Ciência da Informação da Universidade Estadual de Londrina (UEL)

  • Adriana Rosecler Alcará, Universidade Estadual de Londrina

    Doutora em Psicologia pela Universidade São Francisco (USF). Docente do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Estadual de Londrina (PPGCI/UEL).

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Publicado

13-11-2026

Volume dos Anais

Seção

GT 6 – Informação, Educação e Trabalho

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