CIÊNCIA ABERTA COMO POSSIBILIDADE DE COOPERAÇÃO BRASIL-ANGOLA

Resumo

No contexto das cooperações Sul-Sul, como modelo de trocas culturais e científicas entre os países do chamado Sul Global, o Brasil tem assumido um papel relevante na transferência de tecnologia e formação de recursos humanos através de diversas iniciativas. No entanto, a adoção de práticas e infraestruturas voltadas à ciência aberta constituem um grande desafio para a visibilidade e democratização do acesso à ciência, principalmente em países em via desenvolvimento. Nessa perspectiva, este trabalho tem como objetivo discutir infraestruturas de ciência aberta como possibilidade de ampliar a cooperação científica entre Brasil e Angola no âmbito das cooperações científicas do Brasil com os países do continente africano. Assim, realizou-se um levantamento das principais estruturas institucionais, políticas, legislativas e infraestruturais que promovem ciência aberta no Brasil e Angola como critério para discutir possibilidades de intercâmbio entre os dois países. Como resultado, o Brasil possui uma vasta gama de políticas, legislações e infraestruturais que potencializam e adotam práticas de ciência aberta, ao passo que, Angola, apesar de não legislar ciência aberta como política, o país tem estado a demonstrar ações nessa direção, mesmo que, ainda de forma muito incipiente. Nesse sentido, é necessário a cooperação específica entre instituições e suas infraestruturas de ciência aberta como troca de experiência e boas práticas.