PERFORMANCE, DOCUMENTO E DOCUMENTO DE ARQUIVO: RELAÇÕES CONCEITUAIS

Authors

  • Ana Cláudia Lara Coelho Aranha Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação - PPGCI/UFF. Autor
  • Elisabete Gonçalves Souza Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação - PPGCI/UFF. Autor
  • Vitor Manoel Marques da Fonseca Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação - PPGCI/UFF. Autor

Abstract

O artigo propõe aproximações entre os conceitos de performance, documento e documento de arquivo, a fim de identificar possíveis ligações entre esses conceitos nos domínios dos estudos da Documentação, da Ciência da Informação e da Arquivologia. Para tal, apresenta as definições desses termos a partir de teóricos da performance (Peggy Phelan, Jorge Glusberg, Regina Melim e Renato Cohen), da Ciência da Informação (Michael Buckland), da Documentação (Suzanne Briet) e da Arquivologia (Heloísa Liberalli Bellotto, Ana Maria de Almeida Camargo e Bruno Delmas). Em seguida, aponta aproximações entre performance e documento por meio da definição de evento e das evidências que estes podem gerar. As aproximações com documento de arquivo se dão a partir da inclusão de objetos como evidências de caráter arquivístico. Também traz algumas visões de teóricos da arte sobre o papel dos registros nessa manifestação artística. Conclui-se que essas relações são pertinentes, pois permitem a percepção da performance como uma ação passível de registro documental e arquivístico, úteis para informar e auxiliar a produção de conhecimento sobre essa manifestação artística.

Author Biographies

  • Ana Cláudia Lara Coelho Aranha, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação - PPGCI/UFF.
    Graduação em Arquivologia pela Universidade Federal Fluminense (2017) e graduação em Artes Visuais pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2008). Mestre em Ciência da Informação pelo Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal Fluminense (PPGCI-UFF). Doutoranda em Ciência da Informação pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal Fluminense.
  • Elisabete Gonçalves Souza, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação - PPGCI/UFF.
    Graduada em Biblioteconomia e Documentação (1987) e em História (1992) pela Universidade Federal Fluminense; mestrado em Educação (1997) pela Universidade Federal Fluminense e doutorado (2012) em História e Filosofia da Educação Brasileira pela Universidade Estadual de Campinas. Atua como professora nos cursos de Arquivologia e de Biblioteconomia e no Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal Fluminense.
  • Vitor Manoel Marques da Fonseca, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação - PPGCI/UFF.
    Graduado em História pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1979). Mestre (1987) e doutor em História pela Universidade Federal Fluminense (2007). Estágio de pós-doutorado (2011) junto ao PPGHC/Universidade federal do Rio de Janeiro. Professor do Depto. de Ciência da Informação e do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação (PPGCI) da Universidade Federal Fluminense.

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Published

2022-08-24

Conference Proceedings Volume

Vol. 2 No. 1 (2022): XXII ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO

Section

GT 1 – Estudos Históricos e Epistemológicos da Ciência da Informação