INTERDISCIPLINARIDADE NOS ESTUDOS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM MEMÓRIA COM ABORDAGEM SOCIAL (2020-2023)
Abstract
Este estudo analisa a interdisciplinaridade em Programas de Pós-Graduação em Memória no Brasil. Objetiva investigar temáticas abordadas em teses e dissertações em Memória com abordagem social. O estudo é quali-quantitativo, bibliográfico e descritivo. A seleção dos Programas foi realizada no Observatório da Pós-Graduação da Plataforma Sucupira. Foram consideradas teses e dissertações de quatro Programas para composição de corpora e aplicação do método bibliométrico de delimitação da Região de Transição de Goffman. A análise dos termos com maior densidade temática apontou interdisciplinaridade nos Programas, formação multidisciplinar dos docentes e temas mais pesquisados, que foram representados em grafos de nuvens de palavras.