INFORMATION VULNERABILITY AND INFORMATION LITERACY: A TYPOLOGY PROPOSAL FOR UNDERSTANDING CONTEMPORARY VULNERABILITIES

PROPOSTA DE TIPOLOGIA PARA COMPREENSÃO DAS VULNERABILIDADES CONTEMPORÂNEAS

Authors

Keywords:

information literacy, Information Vulnerability, inclusion

Abstract

Building on the contributions of Elizete Vieira Vitorino regarding information vulnerability, this study proposes an analytical expansion aimed at understanding the different natures of vulnerabilities present in contemporary society. It is characterized as a critical-reflective theoretical essay of a qualitative and exploratory nature, developed through a bibliographic survey and an interpretative analysis of the literature on information literacy, information vulnerability, social inclusion, and information accessibility. As an approximation to the state of the art on the subject, an exploratory survey was conducted in the Brazilian Reference Database of Information Science Journal Articles, identifying a significant body of literature related to social and informational vulnerabilities. As a theoretical contribution, the study proposes a typology of informational vulnerabilities categorized as temporary, permanent, and potential, seeking to expand the interpretative frameworks of Information Science and support information literacy initiatives directed at different social groups. The findings suggest that understanding the distinct natures of vulnerability can enhance policies and practices related to inclusion, accessibility, and information mediation, thereby strengthening informational citizenship in contexts marked by social inequalities and tecnological transformations.

Author Biographies

  • Jonatas Wondracek, Santa Catarina State University

    Doutorando em Gestão da Informação no PPGInfo/FAED-UDESC. Possui graduação em Direito (2004) e graduação em Ciências Policiais (2014), especialização em Direito Processual (2008), especialização em Direito Público (2009), especialização em Compliance na Gestão Pública (2021), especialização em Gestão da Ordem Pública (2022) e mestrado em Gestão da Informação no PPGInfo/FAED-UDESC. Atualmente, é Major da Polícia Militar de Santa Catarina e ministra aulas nos cursos de formação e aperfeiçoamento da PMSC. 

  • Camila Koerich Burin, Santa Catarina State University, Federal Institute of Education, Science and Technology of Santa Catarina

     

    Doctoral candidate in the Postgraduate Program in Information Management - PPGINFO at the State University of Santa Catarina. Librarian at the Federal Institute of Santa Catarina since 2010, currently working in the Teaching Directorate of the Pro-Rectorate for Teaching at the Rectorate. She has worked in the libraries of the Lages (2010-2014) and Florianópolis (2020-2024) campuses and was coordinator of the Library System from 2014 to 2019. Master's degree in Information Science (2009) from the Federal University of Santa Catarina, specialist in Public Management from the Federal Institute of Santa Catarina (2014) and in Information Unit Management (2010) from the State University of Santa Catarina, Bachelor's degree in Library Science (2004) from the State University of Santa Catarina. A member of the Santa Catarina Association of Librarians (ACB) since 2012, she is a member of the association's board of directors (2024/2026 term) and part of the review board of the ACB Journal. She has experience in the field of Information Science with an emphasis on Library Science, working as a librarian, professor of Scientific Methodology and Research, distance tutor, developing research guidance work and extension projects. Her research interests include: Management of information units, Libraries in Federal Institutes, Information Literacy, Information Accessibility, Inclusion in Libraries, Autistic People, and the associative movement in Library Science.      
  • Daniela Spudeit, Santa Catarina State University

    Professora titular associada à Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC) vinculada ao Departamento de Biblioteconomia e Gestão da Informação. Leciona disciplinas e desenvolve projetos de pesquisa e extensão no curso de graduação em Biblioteconomia e no Programa de Pós-graduação em Gestão da Informação. Possui graduação em Pedagogia pela UDESC, graduação em Biblioteconomia, mestrado e doutorado em Ciência da Informação pela Universidade Federal de Santa Catarina. É parecerista de trabalhos em eventos e avaliadora em diversos periódicos científicos na área de Ciência da Informação e Biblioteconomia, além de ser do Conselho Editorial da Revista ACB: Biblioteconomia em Santa Catarina. Atualmente coordena o Laboratório de Ensino, Pesquisa e Extensão da Biblioteconomia (LABIB), ocupa cargo de Chefe do Departamento de Biblioteconomia e Gestão da Informação, coordena o curso de bacharelado em Biblioteconomia com Habilitação em Gestão da Informação da UDESC. É lider do Grupo de Pesquisa em Informação (GPInfo) vinculado à UDESC cadastrado na plataforma do CNPQ (http://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/9584). Tem experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase em Biblioteconomia atuando principalmente nos seguintes temas: Competência em Informação, Gestão da informação, Gestão de Unidades de Informação e Empreendedorismo. Participa de grupos de pesquisa e grupos de trabalho interinstitucionais nessas áreas.ORCID https://orcid.org/0000-0003-4658-6580Email daniela.spudeit@udesc.br

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2026-11-13

Conference Proceedings Volume

2026: XXVI ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO

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GT 6 – Informação, Educação e Trabalho

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