BETWEEN THE MANGROVE AND ANCESTRAL KNOWLEDGE

THE RESISTANCE OF WOMEN SHELLFISH GATHERERS

Authors

Keywords:

women gender; traditional kowledges; shellfish-gathering; decoloniality

Abstract

This research is based on the recognition that the knowledge produced by women shellfish gatherers from the Z-6 Arnaldo Luz Fishing Colony, in Bayeux, Paraíba, Brazil, can be examined through the lenses of Information Science, decolonial studies, and gender studies. The general objective is to analyze how the knowledge of women shellfish gatherers challenges and re-signifies hegemonic conceptions of information, considering gender relations and decolonial perspectives. The theoretical framework draws upon studies of the decoloniality of knowledge, gender studies, and intersectionality. A qualitative approach was adopted as the methodological procedure, using focus groups as the data collection technique and Bardinian content analysis for corpus treatment. The analytical categories developed highlight processes related to territorial knowledge, intergenerational transmission, conditions of survival, epistemicide and delegitimization, identity pride, and territorial belonging among the shellfish gatherers. Finally, the findings reveal that these women produce complex and diverse forms of territorial, cultural, and relational knowledge; however, they remain marginalized and rendered invisible by Eurocentric models of science, research, and extension practices. Therefore, the study contributes to the intercultural paradigm in Information Science by recognizing such knowledge as a legitimate and viable form of epistemic resistance.  

Author Biographies

  • Anna Raquel de Lemos Viana, Federal University of Paraíba

    Professora do Departamento de Comunicação (Curso de Relações Públicas) da Universidade Federal da Paraíba. Doutora em Ciência da Informação pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal de Pernambuco (PPGCI/UFPE). Mestra em Ciência da Informação pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação (PPGCI/UFPB), Especialista em Ciência de Dados e Big Data Analytics pela Faculdade Metropolitana do Estado de São Paulo (FAMEESP). Graduada em Relações Públicas pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Bolsista CAPES. Membro dos grupos de pesquisa Estudos Epistemológicos em Informação (EEI) e Grupo de Estudos e Pesquisas Informação, Memória, Tecnologias e Sociedade (InclusoS).

  • Raimunda Tamires da Silva, Federal University of Paraíba

    Doutoranda em Ciência da Informação e Mestra em Ciência da Informação no Programa de Pós Graduação em Ciência da Informação (PPGCI) da Universidade Federal da Paraíba (UFPB), na linha de pesquisa de Informação, Memória e Sociedade, com pesquisa financiada pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). Especialista em Gestão Documental pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Arquivista pela Universidade Estadual da Paraíba (UEPB). Coordenadora de Comunicação da Associação de Arquivistas da Paraíba (AAPB). Membra do Grupo de Estudos e Pesquisas Informação, Memória, Tecnologias e Sociedade (InclusoS) da UFPB. Servidora pública, prestando serviço na Secretaria de Estado da Educação, atuando enquanto Chefe do Núcleo de Desenvolvimento e Protagonismo Estudantil.

  • Denise Braga Sampaio, Federal University of Bahia

    Professora do Instituto de Ciência da Informação da Universidade Federal da Bahia (ICI-UFBA). Doutora em Ciência da Informação pela Universidade Federal da Paraíba (PPGCI-UFPB). Mestra em Ciência da Informação pela Universidade Federal de Pernambuco (PPGCI-UFPE). Bacharela em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Ceará (DCI-UFC). Professora do Programa de Pós-Graduação em Biblioteconomia da Universidade Federal do Cariri (PPGB/UFCA). Áreas de interesse: Memória, Competência em Informação, Mediação da Informação e Práticas Informacionais. Membro dos Grupos de Pesquisa: GeMinas - Grupo de Estudos e Pesquisas em Mediação, Organização e Representação da Informação e os Marcadores Sociais da Diferença e inclusoS - Informação, Memória, Tecnologias e Sociedade.

  • Geisa Fabiane Ferreira Cavalcante, Federal University of Paraíba

    Doutoranda em Ciência da Informação pela Universidade Federal de Pernambuco, Mestra em Gestão de Organizações Aprendentes pela Universidade Federal da Paraíba (2018), Especialista em Ciência de Dados e Big Data Analytics pela Faculdade Metropolitana do Estado de São Paulo (2021) e Bacharela em Administração pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (2015). Exerce a função de Administradora na Pró-reitoria de Graduação da Universidade Federal da Paraíba (PRG/UFPB). Membra do Grupo de Estudos e Pesquisas Informação, Memória, Tecnologias e Sociedade (InclusoS) da UFPB.

  • Izabel França de Lima, Federal University of Paraíba

    Doutora em Ciência da Informação pela Universidade Federal de Minas Gerais (2012), mestra em Educação (2007), especialista em Gestão de Unidades de Informação (2006), graduada em Biblioteconomia (1989) e em Administração (1999) pela Universidade Federal da Paraíba. Atualmente é professora do Departamento de Ciência da Informação, do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação do Centro de Ciências Sociais Aplicadas, líder do grupo de pesquisa Informação, Memória, Tecnologias e Sociedade (InclusoS) da Universidade Federal da Paraíba. Editora do Periódico Científico Informação Sociedade: Estudos (ISSN: 1809-4783) vinculado ao PPGCI/UFPB. Área de pesquisa Ciência da Informação, com ênfase em Informação e tecnologia, Memória e Identidade,  acesso e uso de informação, acessibilidade, usabilidade, inclusão digital/social/racial, informação étnico-racial, Justiça Social, Informacional, Racial e de Gênero, Religiões de matriz africana; sincretismo religioso e intolerância religiosa.

Published

2026-11-13

Conference Proceedings Volume

Section

GT 12 – Informação, Estudos Étnico-Raciais, Gênero e Diversidades

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