ESTRUTURA DE INDICADORES PARA A COMPETÊNCIA EM INFORMAÇÃO SOB O FOCO DE INDICADORES SOCIAIS E AGENDA 2030: RESULTADOS E PERSPECTIVAS

Authors

  • Elizete Vieira Vitorino Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) Autor
  • Júlio Afonso Sá de Pinho Neto Universidade Federal da Paraíba (UFPB) Autor

Abstract

A pesquisa que se propôs a explorar indicadores qualitativos para a Competência em Informação no Brasil sob o foco da vulnerabilidade social e Agenda 2030. O objetivo geral buscou estruturar parâmetros qualitativos para a formulação de indicadores da Competência em Informação no Brasil, a partir de conexões com indicadores já amplamente produzidos sobre a vulnerabilidade social.  Pesquisa de abordagem qualitativa, documental e bibliográfica. Os resultados incluem um framework – uma estrutura conceitual basilar - para indicadores de avaliação da Competência em Informação e a Matriz “virtuosa” de indicadores para a Competência em Informação pela via da multidimensionalidade (PDCIn-V). A proposição de indicadores para a Competência em Informação, por meio de indicadores sociais já utilizados no Brasil, pode contribuir para a atualização e aprimoramento do conceito de Competência em Informação e para a prática deste processo bem como para subsidiar estudos vários na Ciência da Informação, bem como políticas públicas quanto à Competência em Informação.

Palavras-Chave: competência em informação; indicadores sociais; vulnerabilidade social.

Author Biographies

  • Elizete Vieira Vitorino, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)

    Departamento de Ciência da Informação (CIN)

    Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação (PGCIN)

  • Júlio Afonso Sá de Pinho Neto, Universidade Federal da Paraíba (UFPB)

    Departamento de Ciências Sociais Aplicadas (Curso de Administração - Campus IV)

    Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação (PPGCI)

Published

2023-09-22

Conference Proceedings Volume

Section

GT 6 – Informação, Educação e Trabalho